打燈籠——找死（屎）有什么區(qū)別？真以為我陸嶼深需要靠這個(gè)？
他的心聲充滿(mǎn)了不屑和一絲怒意。
我看著林妙妙那副志在必得的樣子，忽然覺(jué)得有點(diǎn)好笑。
我清了清嗓子，拿起手邊的專(zhuān)業(yè)書(shū)，對(duì)著空氣說(shuō)：“哎，做設(shè)計(jì)還是得靠自己，走后門(mén)這種事，跟茶壺里煮餃子似的?！?br>周?chē)馨察o，我的聲音不大，但足夠讓附近的人聽(tīng)見(jiàn)。
林-妙妙的臉“唰”地一下白了。
陸嶼深猛地抬起頭，目光直直地落在我臉上，那雙深邃的眼眸里，第一次出現(xiàn)了名為“震驚”的情緒。
她……她怎么會(huì)說(shuō)這個(gè)？茶壺里煮餃子——有口說(shuō)不出。她是在幫我解圍嗎？
我迎著他的目光，裝作一臉無(wú)辜地眨了眨眼，然后拿起書(shū)，蓋住了自己已經(jīng)快要咧到耳根的嘴。
校草大人，你的內(nèi)心戲，可比你本人有趣多了。
2.
林妙妙的臉色青一陣白一陣，最終還是端著那兩杯沒(méi)送出去的咖啡，踩著高跟鞋“噔噔噔”地走了。
世界終于清凈了。
我放下書(shū)，準(zhǔn)備繼續(xù)假裝看書(shū)，結(jié)果一抬頭，就對(duì)上了陸嶼深探究的目光。
他沒(méi)說(shuō)話(huà)，就那么看著我，眼神里帶著一絲困惑，一絲好奇，還有一絲……連他自己都沒(méi)察覺(jué)到的欣賞。
她到底是誰(shuí)？我們學(xué)校還有這么有趣的女生？剛才那句歇后語(yǔ)，說(shuō)得真是恰到好處，簡(jiǎn)直是干了的牛糞——面子光，里子松。不對(duì)不對(duì)，是說(shuō)得太好了，太解氣了！
我被他盯得有點(diǎn)不自在，只能低頭，假裝在書(shū)上做筆記。
她臉紅了？是因?yàn)槲铱吹锰昧藛幔客炅送炅?，我是不是太不禮貌了？我這樣，跟對(duì)著菩薩磕頭——一廂情愿有什么區(qū)別？
我手里的筆差點(diǎn)劃破紙張。
大哥，求你別再腦補(bǔ)了，我怕我真的會(huì)笑出聲來(lái)。
“咳?！蔽壹傺b咳嗽了一聲，試圖打破這尷尬的沉默。
“那個(gè)……同學(xué)，你這本《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，是最新版的嗎？”我隨便找了個(gè)話(huà)題。
陸嶼深回過(guò)神，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，上周剛到。”
他的聲音恢復(fù)了平時(shí)的清冷，好像剛才內(nèi)心那個(gè)手足無(wú)措的彈幕機(jī)不是他一樣。
“哦哦，挺好的?！蔽腋砂桶偷鼗亓艘痪洹?br>然后，又是沉默。
她