愣了一下，卻沒把飛坦的話往心里去，然而少年逐漸遠(yuǎn)去的對(duì)話卻吸引了我的注意。

“你干嘛要找卡倫？”

“她不是庫(kù)洛洛妹妹嗎？

不找她找誰？”

“但是大家都知道她跟庫(kù)洛洛關(guān)系不好吧。”

“誒！

真的嗎？！”

“笨蛋！”

……我一直看著書，卻遲遲沒有翻開下一頁(yè)。

其實(shí)我知道庫(kù)洛洛在哪，但是我不想告訴飛坦和芬克斯。

因?yàn)橛憛捔⒆魻柹窀傅恼f教，很少人會(huì)去的教會(huì)的鑒賞室，庫(kù)洛洛喜歡在那邊觀看他和其他伙伴撿來的錄像帶。

而我不想說出這個(gè)信息的原因是因?yàn)槲壹刀手鴰?kù)洛洛，我不想其他人再靠近他，那個(gè)和我互為半身的少年。

和庫(kù)洛洛的近距離相處讓我知道這個(gè)少年所蘊(yùn)含的社交天賦有多可怕，他魔性的魅力會(huì)使得與他接觸的人不自覺被他折服。

我們一起被遺棄在流星街這個(gè)被世界遺忘的角落，一起被同一個(gè)奶媽養(yǎng)育，一起吃飯睡覺，一起長(zhǎng)大。

然而金子總會(huì)發(fā)光的。

庫(kù)洛洛溫柔可愛善解人意，學(xué)習(xí)速度也遠(yuǎn)超其他人。

啊啊，完美的庫(kù)洛洛；啊啊，眾人喜愛的庫(kù)洛洛；啊啊，萬眾期待的庫(kù)洛洛……和庫(kù)洛洛對(duì)比起來，我顯得平庸許多，在他已經(jīng)融會(huì)貫通蓋爾瑪語(yǔ)（通用語(yǔ)）和詹那語(yǔ)的時(shí)候，我還需要配著插圖半讀半猜測(cè)書籍里在講些什么。

我和他最開始的愛好其實(shí)是一樣的——我們對(duì)外界的好奇心。

為此，我們一起努力學(xué)習(xí)外面的通用語(yǔ)，一起在垃圾山里面撿錄像帶并希望能獲得與外界有關(guān)的信息。

我曾向神明許愿，總有一天，要走出流星街去外面的世界看看。

而神明在我許下愿望的那一天讓我撿到了來自外面世界，帶著我想要的信息的一本書。

看著書上我不認(rèn)識(shí)的文字，我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讀懂它。

“新…世界…紀(jì)行，??！

這本書叫《***紀(jì)行》！”

“***？”

那個(gè)毫無阻礙念出封面上的文字的庫(kù)洛洛自然地拿過了我放在桌面上的書，他翻開目錄：“看起來像是一本游記，感覺更像是大航海時(shí)代對(duì)外界的向往產(chǎn)生的幻想小說?！?br>
大航海時(shí)代？

那是什么？

還沒等我向他發(fā)問，他自顧自地將書塞了回來。

“這本雖然是用蓋爾瑪語(yǔ)寫的，但是早期的蓋爾瑪語(yǔ)和