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文藝委員有寶寶病，高考非要全班貼草莓碼
這條消息剛發(fā)出去不到一分鐘。
李然然立刻在群里發(fā)了個(gè)委屈流淚貓貓頭表情包。
“老師太不通人情了……”緊接著發(fā)來(lái)一段夾著嗓子的一條長(zhǎng)語(yǔ)音。
“黑白的條形碼看著就像冰冷的鐵窗，會(huì)壓抑寶寶的臨場(chǎng)發(fā)揮的?！?br>
“寶寶只是想給大家一點(diǎn)心理暗示嘛，老師好兇哦?！?br>
趙強(qiáng)立刻在群里叫囂。
“都什么年代了還搞這種刻板教條？”
“科技那么發(fā)達(dá)，難道掃描儀還認(rèn)不出我們班的卷子嗎？”
“老師你別拿那種老掉牙的規(guī)矩來(lái)嚇唬然然！”
其他同學(xué)紛紛打字附和。
“就算天塌下來(lái)，也要和然然寶寶同生共死！”
“誓死捍衛(wèi)草莓貼的尊嚴(yán)！”
“我們?nèi)喙策M(jìn)退，要用就一起用！”
老劉被這群學(xué)生氣得在群里連發(fā)了十幾個(gè)憤怒的表情。
他直接打電話(huà)給趙強(qiáng)，要求他停止煽動(dòng)情緒。
趙強(qiáng)不僅沒(méi)有收斂，反而直接把老劉的電話(huà)掛斷他還在群里嘲笑劉老師：“老劉就是個(gè)只懂死讀書(shū)的老頑固，根本不懂一零后的個(gè)性。”
“大家別理他，按原計(jì)劃行事！”
我坐在家里沙發(fā)上，慢條斯理地吃完最后一口煎蛋。
我把**院的規(guī)定一條條發(fā)在群里，苦口婆心地勸阻。
結(jié)果被趙強(qiáng)踢出群并私聊咒罵。
“蘇書(shū)晴你是不是有?。?br>
一天到晚就知道掃興！”
“你這種人活該沒(méi)朋友！”
這一世我不加理會(huì)。
考點(diǎn)大門(mén)外拉起警戒線(xiàn)，班里同學(xué)拿著草莓貼排隊(duì)。
帶隊(duì)老師在校門(mén)**最后的檢查，一眼瞥見(jiàn)趙強(qiáng)文件袋里的貼紙，立刻拽住趙強(qiáng)的胳膊。
“你瘋了嗎！
趕緊把那貼紙撕掉！”
李然然見(jiàn)狀，眼眶一秒變紅。
“嗚嗚嗚……老師好可怕……寶寶的魔法要被破壞了……”趙強(qiáng)一把推開(kāi)帶隊(duì)老師的手大吼。
“這是我們班的幸運(yùn)符，你算老幾憑什么管我們的閑事！”
帶隊(duì)老師氣得渾身發(fā)抖，指著趙強(qiáng)。
“條形碼一旦被遮擋，機(jī)器根本掃不出信息！”
“你們這三年寒窗苦讀全都白費(fèi)了！”
人群中突然爆發(fā)出幾聲輕蔑的笑。
“老師就是想用恐嚇來(lái)打壓我們的青春個(gè)性?！?br>
“就是，嚇唬誰(shuí)呢，真以為我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面啊?！?br>
帶隊(duì)老師被氣得捂著胸口，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這群蠢貨，馬上就要為他們的傲慢付出代價(jià)了。
我拿出相關(guān)規(guī)定冊(cè)，想最后一次履行作為同學(xué)的人道**普法義務(wù)。
剛想開(kāi)口，趙強(qiáng)立馬瞪著我，指著我的鼻子罵道。
“蘇書(shū)晴，你個(gè)嫉妒然然寶寶的怪胎！”
“少拿那些破規(guī)定來(lái)掃大家的興！”
“有本事你自己去當(dāng)機(jī)器識(shí)別卷子??！”
全班同學(xué)轉(zhuǎn)頭盯著我。
“就是，不合群的喪門(mén)星！”
“她就是見(jiàn)不得李然然好！”
“別理她，她就是想破壞我們的集體運(yùn)勢(shì)！”
面對(duì)這謾罵，我沒(méi)有像前世那樣據(jù)理力爭(zhēng)，平靜地合上了規(guī)定冊(cè)，把書(shū)塞回書(shū)包，“你們說(shuō)得對(duì)，是我不懂浪漫?！?br>
“既然你們這么相信草莓貼的魔法，那祝你們的高考成績(jī)也能像貼紙一樣紅紅火火?！?br>
李然然立刻在群里發(fā)了個(gè)委屈流淚貓貓頭表情包。
“老師太不通人情了……”緊接著發(fā)來(lái)一段夾著嗓子的一條長(zhǎng)語(yǔ)音。
“黑白的條形碼看著就像冰冷的鐵窗，會(huì)壓抑寶寶的臨場(chǎng)發(fā)揮的?！?br>
“寶寶只是想給大家一點(diǎn)心理暗示嘛，老師好兇哦?！?br>
趙強(qiáng)立刻在群里叫囂。
“都什么年代了還搞這種刻板教條？”
“科技那么發(fā)達(dá)，難道掃描儀還認(rèn)不出我們班的卷子嗎？”
“老師你別拿那種老掉牙的規(guī)矩來(lái)嚇唬然然！”
其他同學(xué)紛紛打字附和。
“就算天塌下來(lái)，也要和然然寶寶同生共死！”
“誓死捍衛(wèi)草莓貼的尊嚴(yán)！”
“我們?nèi)喙策M(jìn)退，要用就一起用！”
老劉被這群學(xué)生氣得在群里連發(fā)了十幾個(gè)憤怒的表情。
他直接打電話(huà)給趙強(qiáng)，要求他停止煽動(dòng)情緒。
趙強(qiáng)不僅沒(méi)有收斂，反而直接把老劉的電話(huà)掛斷他還在群里嘲笑劉老師：“老劉就是個(gè)只懂死讀書(shū)的老頑固，根本不懂一零后的個(gè)性。”
“大家別理他，按原計(jì)劃行事！”
我坐在家里沙發(fā)上，慢條斯理地吃完最后一口煎蛋。
我把**院的規(guī)定一條條發(fā)在群里，苦口婆心地勸阻。
結(jié)果被趙強(qiáng)踢出群并私聊咒罵。
“蘇書(shū)晴你是不是有?。?br>
一天到晚就知道掃興！”
“你這種人活該沒(méi)朋友！”
這一世我不加理會(huì)。
考點(diǎn)大門(mén)外拉起警戒線(xiàn)，班里同學(xué)拿著草莓貼排隊(duì)。
帶隊(duì)老師在校門(mén)**最后的檢查，一眼瞥見(jiàn)趙強(qiáng)文件袋里的貼紙，立刻拽住趙強(qiáng)的胳膊。
“你瘋了嗎！
趕緊把那貼紙撕掉！”
李然然見(jiàn)狀，眼眶一秒變紅。
“嗚嗚嗚……老師好可怕……寶寶的魔法要被破壞了……”趙強(qiáng)一把推開(kāi)帶隊(duì)老師的手大吼。
“這是我們班的幸運(yùn)符，你算老幾憑什么管我們的閑事！”
帶隊(duì)老師氣得渾身發(fā)抖，指著趙強(qiáng)。
“條形碼一旦被遮擋，機(jī)器根本掃不出信息！”
“你們這三年寒窗苦讀全都白費(fèi)了！”
人群中突然爆發(fā)出幾聲輕蔑的笑。
“老師就是想用恐嚇來(lái)打壓我們的青春個(gè)性?！?br>
“就是，嚇唬誰(shuí)呢，真以為我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面啊?！?br>
帶隊(duì)老師被氣得捂著胸口，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這群蠢貨，馬上就要為他們的傲慢付出代價(jià)了。
我拿出相關(guān)規(guī)定冊(cè)，想最后一次履行作為同學(xué)的人道**普法義務(wù)。
剛想開(kāi)口，趙強(qiáng)立馬瞪著我，指著我的鼻子罵道。
“蘇書(shū)晴，你個(gè)嫉妒然然寶寶的怪胎！”
“少拿那些破規(guī)定來(lái)掃大家的興！”
“有本事你自己去當(dāng)機(jī)器識(shí)別卷子??！”
全班同學(xué)轉(zhuǎn)頭盯著我。
“就是，不合群的喪門(mén)星！”
“她就是見(jiàn)不得李然然好！”
“別理她，她就是想破壞我們的集體運(yùn)勢(shì)！”
面對(duì)這謾罵，我沒(méi)有像前世那樣據(jù)理力爭(zhēng)，平靜地合上了規(guī)定冊(cè)，把書(shū)塞回書(shū)包，“你們說(shuō)得對(duì)，是我不懂浪漫?！?br>
“既然你們這么相信草莓貼的魔法，那祝你們的高考成績(jī)也能像貼紙一樣紅紅火火?！?br>