謝謝，太感謝了！”
我雙手合十，一臉感激地看著她。
“你放心，以后你說(shuō)什么我就聽(tīng)什么，你讓我往東我絕不往西！”
林溪被我的樣子逗笑了，輕輕搖了搖頭。
“不用這樣，正常相處就行?！?br>“好好好，正常相處，正常相處?！?br>我連連點(diǎn)頭，心里的大石頭總算落了地。
只要蘇老師不知道，那這件事就還有挽回的余地。
接下來(lái)的幾天，我依然活在尷尬之中。
不過(guò)比前兩天好多了。
至少我能正常跟林溪說(shuō)話了，雖然每次說(shuō)話還是會(huì)有點(diǎn)心虛。
上課的時(shí)候，我也敢抬頭看黑板了。
只是每次蘇老師的目光掃過(guò)來(lái)，我還是會(huì)下意識(shí)地低下頭。
班里的同學(xué)漸漸熟悉起來(lái)。
4
男生們開(kāi)始稱兄道弟，女生們也有了各自的小圈子。
我因?yàn)樽?a href="/tag/linxi3.html" style="color: #1e9fff;">林溪旁邊，跟她說(shuō)話最多，自然而然地熟絡(luò)了起來(lái)。
林溪的性格，比我想象中還要好。
她話不多，安安靜靜的，但每次我說(shuō)話她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，偶爾還會(huì)回應(yīng)幾句。
她笑起來(lái)的樣子很好看，眼睛彎彎的，嘴角微微上揚(yáng)，溫柔得像一汪清泉。
我慢慢發(fā)現(xiàn)，自己好像越來(lái)越喜歡跟她說(shuō)話了。
每天早上到教室，我都會(huì)主動(dòng)跟她打招呼。
“早啊，林溪?！?br>“早?！?br>她回我一句，然后繼續(xù)低頭看書(shū)。
就這么簡(jiǎn)單的對(duì)話，都能讓我心里舒服一整天。
有一次數(shù)學(xué)課，老師布置了一道特別難的題。
我絞盡腦汁想了半天，草稿紙寫(xiě)滿了三張，還是沒(méi)做出來(lái)。
正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候，一張紙條從旁邊遞了過(guò)來(lái)。
我愣了一下，接過(guò)來(lái)一看。
紙條上寫(xiě)著完整的解題步驟，字跡清秀工整，每一步都標(biāo)注得清清楚楚。
是林溪寫(xiě)的。
我轉(zhuǎn)頭看向她，她正低頭看書(shū)，側(cè)臉安靜又專注。
“謝謝?！?br>我小聲說(shuō)了一句。
她輕輕“嗯”了一聲，頭都沒(méi)抬。
我看著紙條上她寫(xiě)的字，心里涌起一股暖流。
這姑娘，真的太溫柔了。
從那以后，我開(kāi)始刻意關(guān)注她。
她喜歡在課間的時(shí)候喝酸奶，草莓味的。
她寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)微微歪著頭，左手托著下巴。
她不喜歡吵鬧，每次教室里太吵了，她就會(huì)戴上耳機(jī)。
她用的筆都是同一個(gè)牌子，