我刻意放慢腳步，保持半步距離------------------------------------------，風(fēng)帶著一點(diǎn)微涼的海鹽氣息。，安靜卻不沉悶。，整片臨海別墅區(qū)還靜悄悄的，沒(méi)什么人影。，腳步放得很輕。，身上的襯衫穿戴規(guī)整，領(lǐng)口扣得嚴(yán)絲合縫。，長(zhǎng)睫自然垂落，穩(wěn)穩(wěn)遮住眼底一淺棕一湛藍(lán)的異色雙瞳。，他目光只落在腳下的青石板路面上，沒(méi)有抬頭往四處張望。，指腹慢慢摩挲著邊緣。，他緊繃的身子，才會(huì)稍稍放松一絲。、向往海邊礁石灘冒險(xiǎn)的心，一直被死死壓在規(guī)矩之下。，旁人常年異樣的打量，讓他只能時(shí)時(shí)刻刻收斂所有鋒芒，安靜、克制，盡量讓自己變得普通，不被任何人過(guò)多留意。，更不卑微。，讓他習(xí)慣了先把自己藏起來(lái)。，也在這時(shí)輕輕打開(kāi)。，眉眼明朗柔和，臉上帶著少年鮮活干凈的笑意。
他穿著簡(jiǎn)單清爽的衣衫，周身是文藝書(shū)香家庭養(yǎng)出來(lái)的松弛舒展，性子明媚開(kāi)朗，整個(gè)人看著就很好親近。
他手里拿著一本薄薄的書(shū)頁(yè)，腳步輕快，剛出門(mén)就一眼看到了前方路上的陸辭。
沈硯腳步頓了頓，沒(méi)有立刻出聲招呼，也沒(méi)有快步湊上去打擾。
只是自然放慢了自己的腳步，不遠(yuǎn)不近，跟在了身后半步的位置。
他看得出來(lái)，這個(gè)新來(lái)的少年，不喜歡太過(guò)熱鬧的靠近，也不習(xí)慣突如其來(lái)的熱情。
走了一小段路，沈硯才輕輕放緩速度，慢慢走到和陸辭平行的位置。
他側(cè)過(guò)頭，聲音輕快溫和，帶著這個(gè)年紀(jì)該有的鮮活朝氣。
“早呀，我們順路，一起去學(xué)校嗎？”
陸辭的腳步微微一頓。
垂著的眼睫輕輕顫了一下，卻沒(méi)有立刻抬頭看人。
沉默兩秒后，他才極輕的點(diǎn)了一下頭，沒(méi)有出聲說(shuō)話。
兩人并肩順著沿海的青石板小路往前走。
沈硯性格活潑外向，平日里在小鎮(zhèn)、在同齡人里人緣一直很好。
一路上他會(huì)輕聲說(shuō)著小鎮(zhèn)的日常，說(shuō)著海邊什么時(shí)候退潮、哪里的礁石最好看，語(yǔ)氣輕松自然。
他從不會(huì)追問(wèn)陸辭不愛(ài)說(shuō)話的緣由，也不會(huì)好奇打探他的眼睛、他的家里事。
永遠(yuǎn)懂分寸，永遠(yuǎn)不越界，只安安靜靜保持著讓人舒服的距離。
陸辭始終安靜走在一旁，很少開(kāi)口回應(yīng)。
耳朵卻認(rèn)真聽(tīng)著身邊人細(xì)碎的話語(yǔ)，腳步的節(jié)奏，也慢慢和沈硯變得一致。
早起出門(mén)買菜的張阿姨，提著菜籃迎面走過(guò)來(lái)。
目光在兩人身上停留了一瞬，視線最終落在了陸辭的臉上。
她和身邊同行的鄰居低聲小聲交談，話語(yǔ)不大，卻剛好能清清楚楚傳到耳邊。
“這就是陸家那個(gè)新來(lái)的小孩吧？聽(tīng)說(shuō)眼睛生得特殊，性子也冷淡淡的。”
“外交官的家庭，規(guī)矩肯定嚴(yán)得嚇人，怪不得孩子看著這么內(nèi)向?！?br>細(xì)碎的議論聲落進(jìn)耳朵里。
陸辭垂在身側(cè)的手指，悄然收攏攥緊。
腳步?jīng)]有停下，脊背卻一瞬間重新繃得筆直。
他沒(méi)有低頭躲閃，也沒(méi)有露出局促討好的模樣，只是依舊目視前方，默默往前走。
自卑藏在心底，可骨子里的倔強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)消失過(guò)。
沈硯聽(tīng)見(jiàn)了那些對(duì)話，沒(méi)有立刻開(kāi)口反駁，也沒(méi)有沖動(dòng)的站出來(lái)當(dāng)眾袒護(hù)。
只是不動(dòng)聲色的往陸辭外側(cè)挪了半步，自然而然擋住了那些投過(guò)來(lái)的視線。
嘴上依舊慢悠悠說(shuō)著海邊的小事，像是什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，平和又自然。
路上陸續(xù)遇上幾個(gè)同去學(xué)校的同班同學(xué)，三三兩兩打打鬧鬧跑過(guò)。
有人好奇的回頭多看了陸辭好幾眼，互相咬著耳朵小聲嘀咕幾句。
陸辭全都看在眼里，腳步平穩(wěn)不變，只是下意識(shí)往沈硯的身側(cè)，輕輕靠了一點(diǎn)點(diǎn)。
沈硯察覺(jué)到了這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，心底了然，卻沒(méi)有點(diǎn)破。
只是依舊保持著輕松的模樣，照常說(shuō)著話，穩(wěn)穩(wěn)走在他靠外側(cè)的一邊。
他從小在溫暖松弛的家庭氛圍里長(zhǎng)大，被善意好好滋養(yǎng)著，才養(yǎng)成了這般陽(yáng)光開(kāi)朗的性子。
可他的父母也常年忙著文藝產(chǎn)業(yè)的工作，很少能時(shí)時(shí)刻刻陪在身邊。
他懂這種無(wú)人陪伴的孤單，懂這種被人異樣打量的局促，所以他比誰(shuí)都能共情陸辭藏起來(lái)的心事。
兩個(gè)人有著相似的缺少陪伴的童年，只是一個(gè)向陽(yáng)生長(zhǎng)，一個(gè)被迫把自己藏進(jìn)了陰影里。
也早早注定了，他們往后一模一樣，身不由己的人生宿命。
一路走到校門(mén)口，來(lái)往的學(xué)生漸漸多了起來(lái)，喧鬧的說(shuō)話聲、嬉鬧聲涌了過(guò)來(lái)。
人來(lái)人往，無(wú)數(shù)道陌生的目光隨意掃過(guò)門(mén)口的每一個(gè)人。
陸辭的腳步下意識(shí)慢了下來(lái)，指尖再次輕輕攥緊。
面對(duì)人群密密麻麻的視線，他還是沒(méi)辦法完全做到坦然自若。
沈硯察覺(jué)到他瞬間的停頓，沒(méi)有多說(shuō)多余的安慰話。
只是輕輕往旁邊站了站，隔開(kāi)了擁擠上來(lái)的人流，輕聲開(kāi)口，語(yǔ)氣自然又平和。
“我們從側(cè)邊慢慢進(jìn)去，人少一點(diǎn)?！?br>陸辭抬眼，飛快的看了沈硯一眼，又迅速垂下眼眸。
這一次，他沒(méi)有獨(dú)自躲開(kāi)，也沒(méi)有刻意加快腳步甩開(kāi)身邊的人。
安靜的跟著沈硯，順著人少的側(cè)邊小路，慢慢走進(jìn)了教學(xué)樓。
一路走進(jìn)教室，清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶落進(jìn)走廊。
風(fēng)吹過(guò)窗邊的枝葉，輕輕晃動(dòng)，落下斑駁細(xì)碎的光影。
兩個(gè)人一前一后走進(jìn)教室，班里已經(jīng)來(lái)了大半同學(xué)。
不少人目光立刻看了過(guò)來(lái)，好奇的落在新來(lái)的陸辭身上。
陸辭照舊垂下長(zhǎng)睫，避開(kāi)所有直視的目光，安靜走到自己的座位旁。
沈硯跟在后面，沒(méi)有立刻回到自己的位置，只是看著他安穩(wěn)坐下，才從容走到自己的座位。
兩人剛好，一前一后，成了距離最近的前后桌。
教室里漸漸熱鬧起來(lái)，同學(xué)們互相打鬧說(shuō)笑，朝氣滿滿。
陸辭安靜坐在座位上，雙手平放在桌面，端正坐好，不和任何人主動(dòng)搭話。
看似清冷疏離，安靜的和周遭熱鬧格格不入。
只有他自己知道，身邊不遠(yuǎn)那個(gè)明朗鮮活的身影，讓他緊繃了一路的心，悄悄安穩(wěn)了不少。
他習(xí)慣了一個(gè)人走路，一個(gè)人承受旁人的議論，一個(gè)人藏起所有情緒。
從小到大，從來(lái)都是孤身一人。
從來(lái)沒(méi)有人，會(huì)這樣分寸得當(dāng)?shù)呐阍谏磉?，不打探、不追?wèn)、不隨意同情，只用最舒服的方式，安靜陪著他走完一段路。
窗外的海浪，依舊一遍一遍拍打著海岸。
少年并肩走過(guò)的青石板路上，腳步踏過(guò)的痕跡，慢慢重疊在了一起。
夕陽(yáng)沉沉落進(jìn)海平面，陸辭走在前面，腳步平穩(wěn)從容。這一次，他第一次沒(méi)有加快腳步甩開(kāi)身后的人，兩顆原本疏離的心，正順著綿長(zhǎng)的海岸線，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢靠近。