選項(xiàng)。
在他的認(rèn)知里，我是那個(gè)從小到大對(duì)他言聽計(jì)從的姜梨。他說"你知道該怎么做"，我就應(yīng)該乖乖把紙條藏起來(lái)，然后在被**時(shí)百口莫辯，最終成為他的替罪羊。
可他忘了——或者說，他從來(lái)不在乎——人是會(huì)變的。
尤其是，當(dāng)一個(gè)人突然能看見未來(lái)的時(shí)候。
五分鐘后，主考室來(lái)了兩個(gè)人。一男一女，表情嚴(yán)肅，手里拿著透明證物袋和一次性手套。
女的戴上手套，小心翼翼地把紙條從我桌洞里取出來(lái)，展開。
我余光瞥見——上面密密麻麻寫滿了字，是語(yǔ)文選擇題和閱讀理解的答案。
筆跡工整，力度均勻，是秦墨寫了十八年的字體。
我太熟悉了。
從小學(xué)幫他抄作業(yè)開始，我就認(rèn)得他每一個(gè)筆畫的走勢(shì)。
彈幕又涌上來(lái)：
筆跡鑒定一做就完蛋！
而且紙條上肯定有他的指紋！他遞過來(lái)的時(shí)候沒戴手套！
秦墨啊秦墨，你是真沒想到姜梨會(huì)反水吧？
活該！**了！
主考室的男老師走到秦墨面前："這位同學(xué)，請(qǐng)你跟我們走一趟。"
秦墨沒動(dòng)。
他坐在那里，脊背挺直，手里還握著筆。
"老師，"他抬頭，眼眶微紅，聲音帶著一絲委屈，"我真的不知道怎么回事。會(huì)不會(huì)是有人想陷害我？"
我差點(diǎn)笑出來(lái)。
這副表情，這個(gè)語(yǔ)氣，我見過無(wú)數(shù)次。
小時(shí)候他打碎鄰居家的花瓶，就是用這副表情對(duì)著大人說"不是我"。每一次，大人都信了。
因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，成績(jī)好，說話輕聲細(xì)語(yǔ)，笑起來(lái)眼睛彎彎的。
誰(shuí)會(huì)懷疑這樣一個(gè)少年呢？
但監(jiān)控不會(huì)被他的臉騙到。
"同學(xué)，"男老師的語(yǔ)氣不容商量，"監(jiān)控錄像會(huì)說明一切。請(qǐng)配合調(diào)查。"
秦墨終于站了起來(lái)。
他經(jīng)過我身邊的時(shí)候，腳步頓了一下。
我沒抬頭，繼續(xù)寫作文。筆尖在紙上劃出流暢的字跡，一筆一畫，穩(wěn)得像在練字帖。
他低聲說了一句話，只有我能聽見："姜梨，你會(huì)后悔的。"
我的筆沒停。
彈幕炸了：
威脅？？？這個(gè)時(shí)候還威脅？？？
笑死，你都要被取消成績(jī)了還嘴硬
姜梨別怕！他已經(jīng)沒有任何**了！
后悔？呵，該后悔的人是你。