兒子給我擦三雙鞋，一雙一百。"陸景行的話懶洋洋的。
"便宜他了。"林思琪的嗓子尖而脆。"應該讓他舔干凈。"
笑得更大聲了。
我蹲下來，把拖把擰干，一寸一寸地拖著地面。
明天是第二天。
還有兩天。
第五章
第二天一早，錢伯崇在群里發(fā)了安排。
"上午感恩**比賽，下午愛心捐贈儀式，晚上文藝匯演彩排。各位導師和****準時就位。"
"感恩**比賽"是這么搞的：
二十三個貧困生每人上臺講三分鐘，主題是"我最感謝的人"。
規(guī)定寫得很明白，"最感謝的人"必須是在場的某位"愛心導師"或者學校領導。
我在后面端茶水，看著第一個上臺的男孩。
手里捏張紙。
"我……我最感謝的人是陸景行學長。"
"陸學長對我很好，讓我知道了什么叫做感恩。"
調(diào)子很小，像在念課文。
因為就是在念課文。
每個人的**稿是前一天晚上"愛心導師"寫好的。
臺上的孩子只要照著念。
"在**，我學到了一個道理。有些人生來就在終點，而我們還在起跑線上掙扎。但這不代表不應該感恩。正因為一無所有，所以更要感謝那些愿意俯下身拉我們一把的人。"
陸景行**下，翹著腿，沖身旁的鄭浩天豎了個大拇指。
"這段寫得不錯吧？我花了十分鐘。"
鄭浩天嗤了一聲。"等下我那組更好，我讓那個趙什么明寫了一段如果沒有鄭家資助，我今天可能在工地搬磚。"
他們連劇本都替孩子寫好了。
按著他們的頭，讓他們在所有人面前表演被施舍的感激。
輪到劉勇。
他走上臺，手里的紙抖得厲害。
"我最感謝的人是……"
停了。
臺下安靜了一秒。
"是鄭浩天學長。"
繼續(xù)。
"鄭學長教會了我，一個人的價值不在于出身，而在于……"
又停了。
他把紙揉成一團。
"我念不下去了。"
全場一靜。
錢伯崇的笑定了一瞬。
鄭浩天坐直了。
"這些話不是我寫的，是鄭浩天替我寫的。"劉勇在發(fā)抖，但字字清楚。"他讓我說這些，是因為昨天他往我臉前扔了一百塊。"
安靜了三秒。
然后錢伯崇