第二章 系統(tǒng)，秩序之主，強制集中
都市高武：從實驗體到秩序主宰
抽血、化驗、接入了一些莫名其妙的儀器，又吃了一些莫名其妙的藥物之后，清醒過來的顧晨被送入了所謂的‘第二實驗區(qū)’。
一個大概有著三十平方米左右的‘圖書館’之中。
而第二階段的實驗，就是檢查他的‘學習’能力。
這時候，顧晨己經(jīng)知道，自己卷入的是一個名叫升華的神秘組織所主導的人體實驗。
升華，結(jié)合這個世界的世界觀。
顧名思義，就是將普通人轉(zhuǎn)化成為超凡者的實驗。
也就是量產(chǎn)超凡者的計劃。
這個實驗的最終目的并非是培養(yǎng)出一種類型的超凡者，而是全方位超越人類的‘真正超凡者’。
無論是戰(zhàn)斗力、智慧、情感等方面，都異于常人。
可以稱之為‘新人類’的終極目的。
當然，不管未來目標有多么宏大，至少目前來看實驗還只是處在初級階段。
自己是二十多個實驗體當中，第一個活下來的。
當然，有沒有真的活下來還不好說。
不管怎么樣，現(xiàn)在顧晨要面臨的就是第二階段的實驗——檢查學習能力。
在這個圖書館當中，他需要在未來的72小時內(nèi)，入門至少一門‘功法’。
否則，大概率會被當成是“失敗品”，然后處理掉。
至于他是不是“失敗品”，那么也只有他自己知道。
那就是……他的確是失敗品。
無論如何，這個世界的自己己經(jīng)被升華干掉了。
現(xiàn)在的他并非是原本的他，同時也沒有感到自己的身體哪里有變化。
單從這兩點來看，顧晨就絕對是失敗品沒錯。
所以，想要活下去，他還得另辟蹊徑。
比如說，覺醒個金手指。
想到這，顧晨看了一眼門口站崗的兩名守衛(wèi)，頗為隨意的來到書架前隨手拿出了一本書。
《基礎(chǔ)鍛體法.1998版西訂（全國中高級院校通用）》就如同前面所說的那樣，這是一個低玄世界。
但卻不僅僅是如此，在玄幻的基礎(chǔ)上，這個世界的科技也比前世稍微發(fā)達一點。
至少在空間科技上是如此，月球基地的落成，火星的開發(fā)，都比前世快了不止一步。
同時，由于玄幻與科學之間的融合，讓這個世界的技術(shù)發(fā)展與前世迥異。
眼前這本基礎(chǔ)鍛體法，地位等同于前世的中學生廣播體操，目的就是為未來可能出現(xiàn)的超凡者打基礎(chǔ)的同時，強身健體。
但絕大多數(shù)沒有天賦成為超凡者的學生，這本鍛體法對他們來說也只是一本廢紙。
這個世界的顧晨亦是如此，他沒有如同前世顧晨那樣成為一名體育考生。
“所以，是讓我在72小時內(nèi)學會這本即便是有超凡天賦的學生都要學習三年的基礎(chǔ)鍛體法么……”這種事情，真的有辦法完成嗎？
有的，兄弟，真的有辦法！
那就是……系統(tǒng)金手指！
開！
隨著心中一聲中二之聲，顧晨眼前出現(xiàn)了如同水幕般緩緩浮動的文字。
秩序主宰持有者：顧晨秩序等級：1級秩序經(jīng)驗：1/100當前環(huán)境秩序：0.6（基礎(chǔ)值為1）力量：8（正常成年人三項基礎(chǔ)屬性為10）敏捷：11體質(zhì)：10精神：7（正常成年人兩項進階屬性為5）感知：6職業(yè)：無裝備：無能級：7己解鎖秩序之主技能：強制集中強制集中（lv1）：擯棄一切雜念，進入精神集中的狀態(tài)，思維效率大幅度提升，學習能力大幅度提升（當前倍率：5倍）強制集中持續(xù)時間由體質(zhì)與當前身體狀態(tài)共同決定，最少不對少于20分鐘，最多不會超過3小時，并且在每次強制集中結(jié)束之后，需要補充能量并休息20分鐘才能再度開啟簡簡單單的金手指面板，唯一提供的超能力便是5倍學習效率的強制擊中。
真是，可喜可賀……個屁?。?br>
要知道，這個所謂的升華實驗的第二階段，是要他在3天內(nèi)學會正常情況下三個學年才能學會的基礎(chǔ)鍛體法。
即便因為課程安排的關(guān)系，實際花費的時間絕對沒有三年，但即便是三個月，也要他的學習效率提升30倍以上才能做到。
現(xiàn)在5倍的效率，還不能全程開啟，根本就沒***完成這所謂的第二階段實驗。
而且從自己的屬性來看，雖然比起正常的高中生可能要強一點，但也遠遠沒有達到升華第一階段的效果。
“我死定了。”
顧晨嘆了口氣，一邊翻開基礎(chǔ)鍛體法一邊思考著其他逃離的方法。
倘若沒有辦法達到實驗的效果，那個黃所長絕對不會帶著自己轉(zhuǎn)移到錫市。
那么很顯然，他唯一的下場就是被處理掉。
要僅僅就是**凈利索的**也就算了，就怕到時候還要被**的切片作為研究素材……所以，在這三天時間內(nèi)，他最主要的事情還是要思考如何逃跑。
但很快他就意識到，即便是前世的自己找到了聯(lián)系自己姐姐的辦法，這輩子也恐怕很難復制。
“只能伺機而動啊……”現(xiàn)在浪費時間也不是辦法，還是盡量的推進一下學習進度吧，到時候就算無法學成，拿出點成效來，也可能可以換回一條命。
想到這，他將注意力集中在面前打開的鍛體法之上，作為高二的學生，這本鍛體法他自然早就看過。
但就如同所有其他沒有天賦的學生一樣，他只是對其一知半解。
而就在此時，眼前的基礎(chǔ)鍛體法旁邊又跳出之前那如同淡藍色水幕般的注釋。
基礎(chǔ)鍛體法（第西次修訂版）當前學習進度：13.7%原來也不是從頭開始……也算是一個好消息了吧。
他整理了一下思緒，隨后深吸一口氣，心中默念道。
強制集中，開！
一個大概有著三十平方米左右的‘圖書館’之中。
而第二階段的實驗，就是檢查他的‘學習’能力。
這時候，顧晨己經(jīng)知道，自己卷入的是一個名叫升華的神秘組織所主導的人體實驗。
升華，結(jié)合這個世界的世界觀。
顧名思義，就是將普通人轉(zhuǎn)化成為超凡者的實驗。
也就是量產(chǎn)超凡者的計劃。
這個實驗的最終目的并非是培養(yǎng)出一種類型的超凡者，而是全方位超越人類的‘真正超凡者’。
無論是戰(zhàn)斗力、智慧、情感等方面，都異于常人。
可以稱之為‘新人類’的終極目的。
當然，不管未來目標有多么宏大，至少目前來看實驗還只是處在初級階段。
自己是二十多個實驗體當中，第一個活下來的。
當然，有沒有真的活下來還不好說。
不管怎么樣，現(xiàn)在顧晨要面臨的就是第二階段的實驗——檢查學習能力。
在這個圖書館當中，他需要在未來的72小時內(nèi)，入門至少一門‘功法’。
否則，大概率會被當成是“失敗品”，然后處理掉。
至于他是不是“失敗品”，那么也只有他自己知道。
那就是……他的確是失敗品。
無論如何，這個世界的自己己經(jīng)被升華干掉了。
現(xiàn)在的他并非是原本的他，同時也沒有感到自己的身體哪里有變化。
單從這兩點來看，顧晨就絕對是失敗品沒錯。
所以，想要活下去，他還得另辟蹊徑。
比如說，覺醒個金手指。
想到這，顧晨看了一眼門口站崗的兩名守衛(wèi)，頗為隨意的來到書架前隨手拿出了一本書。
《基礎(chǔ)鍛體法.1998版西訂（全國中高級院校通用）》就如同前面所說的那樣，這是一個低玄世界。
但卻不僅僅是如此，在玄幻的基礎(chǔ)上，這個世界的科技也比前世稍微發(fā)達一點。
至少在空間科技上是如此，月球基地的落成，火星的開發(fā)，都比前世快了不止一步。
同時，由于玄幻與科學之間的融合，讓這個世界的技術(shù)發(fā)展與前世迥異。
眼前這本基礎(chǔ)鍛體法，地位等同于前世的中學生廣播體操，目的就是為未來可能出現(xiàn)的超凡者打基礎(chǔ)的同時，強身健體。
但絕大多數(shù)沒有天賦成為超凡者的學生，這本鍛體法對他們來說也只是一本廢紙。
這個世界的顧晨亦是如此，他沒有如同前世顧晨那樣成為一名體育考生。
“所以，是讓我在72小時內(nèi)學會這本即便是有超凡天賦的學生都要學習三年的基礎(chǔ)鍛體法么……”這種事情，真的有辦法完成嗎？
有的，兄弟，真的有辦法！
那就是……系統(tǒng)金手指！
開！
隨著心中一聲中二之聲，顧晨眼前出現(xiàn)了如同水幕般緩緩浮動的文字。
秩序主宰持有者：顧晨秩序等級：1級秩序經(jīng)驗：1/100當前環(huán)境秩序：0.6（基礎(chǔ)值為1）力量：8（正常成年人三項基礎(chǔ)屬性為10）敏捷：11體質(zhì)：10精神：7（正常成年人兩項進階屬性為5）感知：6職業(yè)：無裝備：無能級：7己解鎖秩序之主技能：強制集中強制集中（lv1）：擯棄一切雜念，進入精神集中的狀態(tài)，思維效率大幅度提升，學習能力大幅度提升（當前倍率：5倍）強制集中持續(xù)時間由體質(zhì)與當前身體狀態(tài)共同決定，最少不對少于20分鐘，最多不會超過3小時，并且在每次強制集中結(jié)束之后，需要補充能量并休息20分鐘才能再度開啟簡簡單單的金手指面板，唯一提供的超能力便是5倍學習效率的強制擊中。
真是，可喜可賀……個屁?。?br>
要知道，這個所謂的升華實驗的第二階段，是要他在3天內(nèi)學會正常情況下三個學年才能學會的基礎(chǔ)鍛體法。
即便因為課程安排的關(guān)系，實際花費的時間絕對沒有三年，但即便是三個月，也要他的學習效率提升30倍以上才能做到。
現(xiàn)在5倍的效率，還不能全程開啟，根本就沒***完成這所謂的第二階段實驗。
而且從自己的屬性來看，雖然比起正常的高中生可能要強一點，但也遠遠沒有達到升華第一階段的效果。
“我死定了。”
顧晨嘆了口氣，一邊翻開基礎(chǔ)鍛體法一邊思考著其他逃離的方法。
倘若沒有辦法達到實驗的效果，那個黃所長絕對不會帶著自己轉(zhuǎn)移到錫市。
那么很顯然，他唯一的下場就是被處理掉。
要僅僅就是**凈利索的**也就算了，就怕到時候還要被**的切片作為研究素材……所以，在這三天時間內(nèi)，他最主要的事情還是要思考如何逃跑。
但很快他就意識到，即便是前世的自己找到了聯(lián)系自己姐姐的辦法，這輩子也恐怕很難復制。
“只能伺機而動啊……”現(xiàn)在浪費時間也不是辦法，還是盡量的推進一下學習進度吧，到時候就算無法學成，拿出點成效來，也可能可以換回一條命。
想到這，他將注意力集中在面前打開的鍛體法之上，作為高二的學生，這本鍛體法他自然早就看過。
但就如同所有其他沒有天賦的學生一樣，他只是對其一知半解。
而就在此時，眼前的基礎(chǔ)鍛體法旁邊又跳出之前那如同淡藍色水幕般的注釋。
基礎(chǔ)鍛體法（第西次修訂版）當前學習進度：13.7%原來也不是從頭開始……也算是一個好消息了吧。
他整理了一下思緒，隨后深吸一口氣，心中默念道。
強制集中，開！