第2章 共振的起點
分貝情書
1. 實驗室的偶遇鹿晚晴蹲在物理實驗室的角落,指尖輕敲著示波器的外殼,眉頭緊鎖。
她的聲波可視化項目卡在了一個關(guān)鍵點——無論怎么調(diào)整參數(shù),采集到的聲音頻譜總是失真。
窗外蟬鳴刺耳,更讓她心煩意亂。
"需要幫忙嗎?
"一道清冽的男聲從身后傳來,嚇得她差點打翻手邊的燒杯。
謝予安不知何時站在了門口,白襯衫袖口卷到手肘,露出線條分明的小臂。
他手里抱著一摞電路板,像是剛結(jié)束學生會的活動。
"我、我自己可以……"她下意識把筆記本往懷里藏,卻被他一眼看穿屏幕上的波形圖。
"相位偏移問題?
"他放下器材走近,身上帶著淡淡的薄荷味,"示波器接地沒做好。
"鹿晚晴怔住。
她花了三天都沒發(fā)現(xiàn)的錯誤,他竟一眼看破。
2. 不情愿的同盟謝予安的手指在鍵盤上敲擊,屏幕上扭曲的波形逐漸變得清晰。
"你懂傅里葉變換?
"她忍不住問。
"剛好自學過。
"他側(cè)臉被屏幕藍光鍍上一層冷調(diào),"你的項目是想把聲音變成圖像?
"鹿晚晴點頭,猶豫片刻后調(diào)出設(shè)計圖——那是她構(gòu)想中的"聲紋畫布",不同頻率的聲波會實時渲染成色彩粒子。
"有意思。
"謝予安突然轉(zhuǎn)向她,"要不要組隊參加科技創(chuàng)新大賽?
我負責信號處理算法。
"她捏緊了衣角。
合作意味著要頻繁與人交流,光是想象團隊討論的場景就讓她胃部絞痛。
但示波器上穩(wěn)定跳動的波形在**她。
"……只討論技術(shù),不開例會。
"她最終擠出這句話。
謝予安笑了,眼角彎起細小的紋路:"成交。
"3. 暗涌的敵意第一次團隊會議在放學后的空教室舉行。
"這位是技術(shù)部的鹿晚晴同學。
"謝予安向另外三名學生會成員介紹時,鹿晚晴正用指甲反復刮擦保溫杯上的貼紙。
"就是她修好廣播站的?
"戴著蝴蝶結(jié)**的女生——宣傳部長蘇曼拖長音調(diào),"聽說你從來不參加社團活動?
"鹿晚晴的喉嚨像被塞了棉花。
她看見蘇曼涂著透明指甲油的手指在桌面上敲出輕蔑的節(jié)奏,那聲音在她耳中放大成刺耳的噠噠聲。
"晚晴的研究需要專注。
"謝予安把礦泉水推到她面前,瓶身凝結(jié)的水珠在桌面洇出一個小圓圈,"我們首接看原型設(shè)計?
"他點擊投影儀遙控器,她昨晚熬夜做的PPT鋪滿整個白板。
當講到聲波諧波分析時,她發(fā)現(xiàn)謝予安悄悄修改了她配色混亂的圖表——所有關(guān)鍵數(shù)據(jù)都用紅綠色盲也能辨別的藍黃對比色標出。
4. 父親的維修店"所以你還是加入了團隊?
"鹿志明從老式收音機里擰出一枚生銹的螺絲。
維修店里彌漫著松香和金屬的味道,這是鹿晚晴最安心的氣息。
"嗯。
"她幫父親整理電阻盒,"他好像……不太一樣。
""那個男生?
"鹿晚晴耳根發(fā)燙,急忙指向柜臺:"三號箱的電容快用完了。
"父親笑著沒再追問。
深夜她蜷縮在閣樓床上,耳機里循環(huán)播放著今天偷錄的片段——謝予安向蘇曼解釋項目時說的"我們團隊",那個復數(shù)稱謂讓她胸口泛起奇異的暖意。
窗外飄來梔子花的香氣,她翻開筆記本,在新的一頁畫下今日最特別的聲紋:少年清朗的嗓音在紙上綻開成深藍色的漣漪。
她的聲波可視化項目卡在了一個關(guān)鍵點——無論怎么調(diào)整參數(shù),采集到的聲音頻譜總是失真。
窗外蟬鳴刺耳,更讓她心煩意亂。
"需要幫忙嗎?
"一道清冽的男聲從身后傳來,嚇得她差點打翻手邊的燒杯。
謝予安不知何時站在了門口,白襯衫袖口卷到手肘,露出線條分明的小臂。
他手里抱著一摞電路板,像是剛結(jié)束學生會的活動。
"我、我自己可以……"她下意識把筆記本往懷里藏,卻被他一眼看穿屏幕上的波形圖。
"相位偏移問題?
"他放下器材走近,身上帶著淡淡的薄荷味,"示波器接地沒做好。
"鹿晚晴怔住。
她花了三天都沒發(fā)現(xiàn)的錯誤,他竟一眼看破。
2. 不情愿的同盟謝予安的手指在鍵盤上敲擊,屏幕上扭曲的波形逐漸變得清晰。
"你懂傅里葉變換?
"她忍不住問。
"剛好自學過。
"他側(cè)臉被屏幕藍光鍍上一層冷調(diào),"你的項目是想把聲音變成圖像?
"鹿晚晴點頭,猶豫片刻后調(diào)出設(shè)計圖——那是她構(gòu)想中的"聲紋畫布",不同頻率的聲波會實時渲染成色彩粒子。
"有意思。
"謝予安突然轉(zhuǎn)向她,"要不要組隊參加科技創(chuàng)新大賽?
我負責信號處理算法。
"她捏緊了衣角。
合作意味著要頻繁與人交流,光是想象團隊討論的場景就讓她胃部絞痛。
但示波器上穩(wěn)定跳動的波形在**她。
"……只討論技術(shù),不開例會。
"她最終擠出這句話。
謝予安笑了,眼角彎起細小的紋路:"成交。
"3. 暗涌的敵意第一次團隊會議在放學后的空教室舉行。
"這位是技術(shù)部的鹿晚晴同學。
"謝予安向另外三名學生會成員介紹時,鹿晚晴正用指甲反復刮擦保溫杯上的貼紙。
"就是她修好廣播站的?
"戴著蝴蝶結(jié)**的女生——宣傳部長蘇曼拖長音調(diào),"聽說你從來不參加社團活動?
"鹿晚晴的喉嚨像被塞了棉花。
她看見蘇曼涂著透明指甲油的手指在桌面上敲出輕蔑的節(jié)奏,那聲音在她耳中放大成刺耳的噠噠聲。
"晚晴的研究需要專注。
"謝予安把礦泉水推到她面前,瓶身凝結(jié)的水珠在桌面洇出一個小圓圈,"我們首接看原型設(shè)計?
"他點擊投影儀遙控器,她昨晚熬夜做的PPT鋪滿整個白板。
當講到聲波諧波分析時,她發(fā)現(xiàn)謝予安悄悄修改了她配色混亂的圖表——所有關(guān)鍵數(shù)據(jù)都用紅綠色盲也能辨別的藍黃對比色標出。
4. 父親的維修店"所以你還是加入了團隊?
"鹿志明從老式收音機里擰出一枚生銹的螺絲。
維修店里彌漫著松香和金屬的味道,這是鹿晚晴最安心的氣息。
"嗯。
"她幫父親整理電阻盒,"他好像……不太一樣。
""那個男生?
"鹿晚晴耳根發(fā)燙,急忙指向柜臺:"三號箱的電容快用完了。
"父親笑著沒再追問。
深夜她蜷縮在閣樓床上,耳機里循環(huán)播放著今天偷錄的片段——謝予安向蘇曼解釋項目時說的"我們團隊",那個復數(shù)稱謂讓她胸口泛起奇異的暖意。
窗外飄來梔子花的香氣,她翻開筆記本,在新的一頁畫下今日最特別的聲紋:少年清朗的嗓音在紙上綻開成深藍色的漣漪。