十多年前，我作為轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)了市里的學(xué)校。
顧青野是班上成績最好的，老師便把我安排在他旁邊，說互幫互助。
小山村出身的我，并沒見過太多世面。
當(dāng)看見他那張?bào)@為天人的臉時，我憋了半天才說出一句話。
“你是我見過最好看的人?！?br>顧青野笑起來。
鼻側(cè)那顆痣隨著他的表情聳動。
可能是我這個土包子土得太新奇，他對我產(chǎn)生了極大的興趣。
“這是隨身聽?！?br>顧青野將一只耳機(jī)分給我。
小小的圓球里竟然有音樂，我驚訝得合不攏嘴。
他操縱按鈕，音樂時而大時而小。
看著我緊蹙起來的眉頭，顧青野忍不住大笑。
少年人的笑聲爽朗，穿透整個走廊，也穿透了我的青春，至此留下回響。
他喜歡藏我的東西。
看我焦頭爛額找不到時，又偷偷塞進(jìn)我的課桌。
每次被我發(fā)現(xiàn)他都少不了挨一頓**。
“哇，你這么暴力以后可沒人敢跟你玩?！?br>顧青野一邊承受著我的怒火，一邊哀嚎。
話雖這么說，但每天都是他找我最勤。
別看他整日吊兒郎當(dāng)，但每逢**，全校第一的名頭都被他包攬了。
老師便總是拿他刺激我。
“白翎！”
“你倆天天坐一塊兒，能不能傳染下智商?！?br>我英語不好。
可以說是很差，英語分?jǐn)?shù)在還算優(yōu)異的成績條上簡直如馬里亞納海溝。
顧青野便翻著課本一點(diǎn)一點(diǎn)教我。
他的口語棒極了，與我在電視里聽到的外國人說話一樣。
后來我才知道。
他家境很好，自幼***長大。
“白翎！怎么又錯了！”
老師將我的卷子扔出門外。
我紅著眼睛去撿，轉(zhuǎn)頭看見同樣走出來的顧青野。
“看什么，不允許天才失誤啊?！?br>他晃了晃打著紅叉的卷子。
其實(shí)那是他自己畫的。
“白翎，白羽毛，白鳥。”
顧青野小聲嘀咕著。
從兜里掏出折了好幾節(jié)課的千紙鶴，塞進(jìn)我手里。
“小鳥快飛吧，跟我一起去廣袤的天空看世界?！?br>