第2章 監(jiān)控隅影：未言的警報(bào)與廣播驚魂
實(shí)驗(yàn)樓規(guī)則：1998的未接來(lái)電
2025 年 4 月 18 日清晨，星瀾中學(xué)的晨霧裹著潮濕的涼意，黏在教學(xué)樓的青磚上。
夏梔背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí)，指尖還在摩挲書(shū)包夾層里的東西 —— 半本泛黃的實(shí)驗(yàn)樓日志，還有張折疊得整齊的舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告，紙頁(yè)邊緣印著爺爺 1998 年的簽名。
昨夜那枚銅鑰匙被她鎖進(jìn)了抽屜，可鑰匙鏈上的 “307” 門(mén)牌像刻進(jìn)了掌心，連握筆時(shí)都覺(jué)得指腹發(fā)沉。
“夏梔！
教務(wù)處叫你過(guò)去！”
**抱著一摞作業(yè)本跑過(guò)來(lái)，聲音壓得很低，“溫雅沒(méi)回宿舍，校領(lǐng)導(dǎo)在查監(jiān)控，說(shuō)你是最后見(jiàn)她的人之一。”
夏梔的心臟猛地往下墜。
晨霧里的老槐樹(shù)晃了晃，葉子上的水珠滴在她的校服領(lǐng)口，涼得像昨夜實(shí)驗(yàn)樓的風(fēng)。
她攥緊書(shū)包帶往教務(wù)處走，夾層里的日志硌著腰側(cè)，硬邦邦的紙頁(yè)邊緣蹭著皮膚，像爺爺在耳邊的叮囑又響了起來(lái)：“別把日志給外人看，尤其是提 307 的人?！?br>
教務(wù)處的白光燈亮得刺眼。
校領(lǐng)導(dǎo)們圍著監(jiān)控屏幕，臉色沉得像暴雨前的天，陸則己經(jīng)站在角落，手里還攥著平板電腦，黑眼圈比昨夜更重，顯然沒(méi)睡。
夏梔剛進(jìn)門(mén)，教導(dǎo)主任就指了指屏幕：“你昨晚和溫雅分開(kāi)后，她往哪個(gè)方向走了？
監(jiān)控只拍到她進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓附近的巷子，之后就沒(méi)影了。”
屏幕上的監(jiān)控畫(huà)面帶著雪花點(diǎn)，像是被老膠片染過(guò)色。
溫雅的身影出現(xiàn)在畫(huà)面里，背著粉色書(shū)包，腳步匆匆往實(shí)驗(yàn)樓方向走，巷口的路燈把她的影子拉得很長(zhǎng)。
夏梔的視線緊緊盯著屏幕，突然，她的呼吸頓住了 —— 畫(huà)面右下角的陰影里，一道藍(lán)白校服的人影一閃而過(guò)，齊肩的頭發(fā)垂在背后，后頸處隱約能看見(jiàn) “瀾” 字校徽，和昨夜實(shí)驗(yàn)樓前見(jiàn)到的人影一模一樣！
“我…… 我看到了！”
夏梔猛地舉起手，指尖因?yàn)榧?dòng)而發(fā)抖，“那個(gè)角落，有個(gè)人影，穿的是……先別說(shuō)這些無(wú)關(guān)的！”
校領(lǐng)導(dǎo)突然打斷她，語(yǔ)氣帶著不容置疑的嚴(yán)肅，“現(xiàn)在重點(diǎn)是找溫雅，你再想想，她有沒(méi)有說(shuō)過(guò)要去別的地方？
比如親戚家，或者校外的文具店？”
夏梔的話卡在喉嚨里，像吞了塊冰涼的鐵。
她明明看見(jiàn)那道人影跟著溫雅進(jìn)了巷子，可校領(lǐng)導(dǎo)的眼神像堵墻，把她剩下的話都堵了回去。
口袋里的日志突然硌得更疼，硬紙頁(yè)邊緣幾乎要戳破布料，她下意識(shí)攥緊拳頭，指甲掐進(jìn)掌心 —— 爺爺?shù)娜罩纠飳?xiě)過(guò)，1998 年有個(gè)學(xué)生失蹤后，校領(lǐng)導(dǎo)也是這樣 “避開(kāi)” 人影的話題，難道……“嗡 ——”有人輕輕碰了碰她的胳膊。
夏梔回頭，沈逾站在身后，手里拿著張速寫(xiě)紙，筆尖還沾著淡綠色的顏料。
他沒(méi)說(shuō)話，只是把速寫(xiě)紙悄悄遞過(guò)來(lái)，紙上畫(huà)的是實(shí)驗(yàn)樓的夜景：三樓窗口透出悶綠的光，窗口下方的墻角處，畫(huà)著個(gè)小小的人影，藍(lán)白校服的線條格外清晰，旁邊還標(biāo)了個(gè)小小的 “307”。
夏梔的心臟輕輕顫了顫。
她抬頭看向沈逾，他的眼神里帶著懂她的默契，沒(méi)有追問(wèn)，也沒(méi)有質(zhì)疑，只是用指尖在速寫(xiě)紙的 “307” 上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)。
夏梔壓低聲音，幾乎只有兩人能聽(tīng)見(jiàn)：“你也覺(jué)得樓不對(duì)勁，對(duì)不對(duì)？
那個(gè)人影……別閑聊了?！?br>
一道冷硬的聲音突然***。
陸則走過(guò)來(lái)，平板屏幕亮著監(jiān)控回放的界面，眼神落在夏梔手里的速寫(xiě)紙上，眉頭皺了皺，“夏梔，你對(duì)實(shí)驗(yàn)樓熟，跟我去監(jiān)控室，我要查昨晚實(shí)驗(yàn)樓附近的所有監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，可能有溫雅的線索?！?br>
夏梔手里的速寫(xiě)紙差點(diǎn)掉在地上。
她能感覺(jué)到沈逾的指尖輕輕收了回去，眼神里掠過(guò)一絲淡淡的失落，卻還是往后退了半步，輕聲說(shuō)：“你們?nèi)グ?，我在教?wù)處等消息，有情況隨時(shí)叫我。”
陸則沒(méi)注意到沈逾的情緒，只是拉著夏梔往門(mén)外走，腳步急促得像在趕時(shí)間：“監(jiān)控室的備用鑰匙在我這，我己經(jīng)申請(qǐng)了權(quán)限，能調(diào) 1998 年以后的所有存檔，說(shuō)不定能找到和我姐姐有關(guān)的線索……”夏梔被他拉著往前走，走廊里的冷風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，她回頭看了眼沈逾 —— 他還站在教務(wù)處門(mén)口，手里攥著那支沾著綠顏料的筆，眼神落在實(shí)驗(yàn)樓的方向，像在畫(huà)里看到了更深處的東西。
她突然覺(jué)得心里有點(diǎn)發(fā)空，剛才和沈逾眼神交匯的默契，像被陸則急促的腳步踩碎了，散在冰冷的走廊里。
“叮鈴鈴 ——”上課鈴剛響，校園廣播突然響了起來(lái)，不是平時(shí)的晨讀提示，而是機(jī)械的女聲，帶著電流的 “滋滋” 聲，在空曠的走廊里回蕩：“緊急通知：近期有同學(xué)撿到舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)務(wù)必上交至教務(wù)處，禁止私藏或傳閱。
若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)樓附近有異常物品，立即聯(lián)系班主任，不得擅自觸碰。
重復(fù)一遍……”夏梔的腳步猛地頓住。
她下意識(shí)摸向書(shū)包夾層，指尖觸到那張三指寬的舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告 —— 是爺爺 1998 年寫(xiě)的 “實(shí)驗(yàn)體觀察記錄”，紙頁(yè)上還沾著淡褐色的痕跡，爺爺在最后寫(xiě)了句 “樣本異常，需封存 307”。
廣播里的 “禁止私藏” 像根針，扎得她心跳瞬間加速，手心沁出冷汗。
“怎么了？”
陸則回頭看她，眼神里帶著疑惑，“走啊，監(jiān)控室的鑰匙我己經(jīng)拿到了，再晚可能……我、我得**室拿點(diǎn)東西?！?br>
夏梔猛地抽回手，聲音有點(diǎn)發(fā)顫，“你先去監(jiān)控室，我馬上就來(lái)，好不好？”
陸則皺了皺眉，顯然不放心，可平板屏幕上彈出的監(jiān)控提醒讓他沒(méi)法多等，只能點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快點(diǎn)，我在監(jiān)控室門(mén)口等你，別亂跑?！?br>
看著陸則匆匆離去的背影，夏梔靠在走廊的墻上，大口喘著氣。
書(shū)包夾層里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告像塊燙手的山芋，廣播里的機(jī)械女聲還在重復(fù) “禁止私藏”，每說(shuō)一遍，她的心跳就快一分。
她突然想起昨夜?fàn)敔數(shù)倪z像，照片里爺爺穿著白大褂，胸口別著 “307” 的門(mén)牌，眼神里帶著她當(dāng)時(shí)沒(méi)看懂的擔(dān)憂 —— 原來(lái)爺爺早就知道，這張舊報(bào)告藏著不能說(shuō)的秘密。
“夏梔？”
沈逾的聲音從身后傳來(lái)，他手里拿著夏梔剛才差點(diǎn)掉在教務(wù)處的速寫(xiě)紙，“你沒(méi)事吧？
臉色很難看，是不是…… 廣播的內(nèi)容讓你想起什么了？”
夏梔回頭，看見(jiàn)沈逾的眼神里帶著擔(dān)憂，指尖輕輕捏著速寫(xiě)紙的邊緣，沒(méi)有追問(wèn)，只是等著她愿意說(shuō)。
夏梔咬了咬嘴唇，把書(shū)包夾層里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告悄悄抽出來(lái)一角，讓沈逾看到爺爺?shù)暮灻骸斑@是我爺爺?shù)膱?bào)告，1998 年的，廣播說(shuō)……噓 ——” 沈逾突然捂住她的嘴，眼神往走廊盡頭瞥了瞥。
夏梔順著他的目光看去，教導(dǎo)主任正往這邊走，手里拿著個(gè)文件夾，嘴里還在跟旁邊的老師說(shuō)著什么，隱約能聽(tīng)見(jiàn) “舊報(bào)告別讓學(xué)生知道” 的字眼。
沈逾拉著夏梔躲進(jìn)旁邊的樓梯間，樓梯間里彌漫著灰塵的味道，陽(yáng)光從窗戶縫里照進(jìn)來(lái)，能看見(jiàn)飛舞的塵埃。
他松開(kāi)手，壓低聲音：“別在外面說(shuō)這個(gè)，我上次摸到舊課本時(shí)，看見(jiàn)過(guò)穿白大褂的人燒報(bào)告，嘴里還說(shuō)‘不能讓學(xué)生看見(jiàn)’?！?br>
夏梔的后背貼在冰冷的墻壁上，實(shí)驗(yàn)報(bào)告在手里攥得發(fā)皺。
她突然明白，校領(lǐng)導(dǎo)的 “避開(kāi)”、廣播的 “禁止私藏”、爺爺?shù)?“別外傳”，都指向同一個(gè)秘密 —— 實(shí)驗(yàn)樓里藏著的，不只是失蹤的溫雅，還有 1998 年沒(méi)被說(shuō)出口的真相。
“叮鈴鈴 ——”下課鈴響了，樓梯間外傳來(lái)學(xué)生的喧鬧聲。
夏梔把實(shí)驗(yàn)報(bào)告塞回書(shū)包夾層，拉上拉鏈，像是把秘密鎖了起來(lái)。
沈逾把速寫(xiě)紙遞給她，上面多了一行小字：“放學(xué)一起走，我畫(huà)下了人影的細(xì)節(jié)，可能有用。”
夏梔接過(guò)速寫(xiě)紙，指尖碰到沈逾的指尖，他的指尖帶著顏料的微涼，卻讓她覺(jué)得心里踏實(shí)了些。
她抬頭看向監(jiān)控室的方向，陸則應(yīng)該還在查數(shù)據(jù)，不知道他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)監(jiān)控里的人影，又會(huì)不會(huì)…… 相信她說(shuō)的話。
走廊里的廣播還在響，機(jī)械的女聲重復(fù)著 “禁止私藏舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告”，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在墻上，卻沒(méi)帶來(lái)一點(diǎn)暖意。
夏梔攥緊手里的速寫(xiě)紙，紙上的 “307” 像個(gè)小小的漩渦，把她、陸則、沈逾，還有失蹤的溫雅，都卷進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓的秘密里，再也沒(méi)法脫身。
夏梔背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí)，指尖還在摩挲書(shū)包夾層里的東西 —— 半本泛黃的實(shí)驗(yàn)樓日志，還有張折疊得整齊的舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告，紙頁(yè)邊緣印著爺爺 1998 年的簽名。
昨夜那枚銅鑰匙被她鎖進(jìn)了抽屜，可鑰匙鏈上的 “307” 門(mén)牌像刻進(jìn)了掌心，連握筆時(shí)都覺(jué)得指腹發(fā)沉。
“夏梔！
教務(wù)處叫你過(guò)去！”
**抱著一摞作業(yè)本跑過(guò)來(lái)，聲音壓得很低，“溫雅沒(méi)回宿舍，校領(lǐng)導(dǎo)在查監(jiān)控，說(shuō)你是最后見(jiàn)她的人之一。”
夏梔的心臟猛地往下墜。
晨霧里的老槐樹(shù)晃了晃，葉子上的水珠滴在她的校服領(lǐng)口，涼得像昨夜實(shí)驗(yàn)樓的風(fēng)。
她攥緊書(shū)包帶往教務(wù)處走，夾層里的日志硌著腰側(cè)，硬邦邦的紙頁(yè)邊緣蹭著皮膚，像爺爺在耳邊的叮囑又響了起來(lái)：“別把日志給外人看，尤其是提 307 的人?！?br>
教務(wù)處的白光燈亮得刺眼。
校領(lǐng)導(dǎo)們圍著監(jiān)控屏幕，臉色沉得像暴雨前的天，陸則己經(jīng)站在角落，手里還攥著平板電腦，黑眼圈比昨夜更重，顯然沒(méi)睡。
夏梔剛進(jìn)門(mén)，教導(dǎo)主任就指了指屏幕：“你昨晚和溫雅分開(kāi)后，她往哪個(gè)方向走了？
監(jiān)控只拍到她進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓附近的巷子，之后就沒(méi)影了。”
屏幕上的監(jiān)控畫(huà)面帶著雪花點(diǎn)，像是被老膠片染過(guò)色。
溫雅的身影出現(xiàn)在畫(huà)面里，背著粉色書(shū)包，腳步匆匆往實(shí)驗(yàn)樓方向走，巷口的路燈把她的影子拉得很長(zhǎng)。
夏梔的視線緊緊盯著屏幕，突然，她的呼吸頓住了 —— 畫(huà)面右下角的陰影里，一道藍(lán)白校服的人影一閃而過(guò)，齊肩的頭發(fā)垂在背后，后頸處隱約能看見(jiàn) “瀾” 字校徽，和昨夜實(shí)驗(yàn)樓前見(jiàn)到的人影一模一樣！
“我…… 我看到了！”
夏梔猛地舉起手，指尖因?yàn)榧?dòng)而發(fā)抖，“那個(gè)角落，有個(gè)人影，穿的是……先別說(shuō)這些無(wú)關(guān)的！”
校領(lǐng)導(dǎo)突然打斷她，語(yǔ)氣帶著不容置疑的嚴(yán)肅，“現(xiàn)在重點(diǎn)是找溫雅，你再想想，她有沒(méi)有說(shuō)過(guò)要去別的地方？
比如親戚家，或者校外的文具店？”
夏梔的話卡在喉嚨里，像吞了塊冰涼的鐵。
她明明看見(jiàn)那道人影跟著溫雅進(jìn)了巷子，可校領(lǐng)導(dǎo)的眼神像堵墻，把她剩下的話都堵了回去。
口袋里的日志突然硌得更疼，硬紙頁(yè)邊緣幾乎要戳破布料，她下意識(shí)攥緊拳頭，指甲掐進(jìn)掌心 —— 爺爺?shù)娜罩纠飳?xiě)過(guò)，1998 年有個(gè)學(xué)生失蹤后，校領(lǐng)導(dǎo)也是這樣 “避開(kāi)” 人影的話題，難道……“嗡 ——”有人輕輕碰了碰她的胳膊。
夏梔回頭，沈逾站在身后，手里拿著張速寫(xiě)紙，筆尖還沾著淡綠色的顏料。
他沒(méi)說(shuō)話，只是把速寫(xiě)紙悄悄遞過(guò)來(lái)，紙上畫(huà)的是實(shí)驗(yàn)樓的夜景：三樓窗口透出悶綠的光，窗口下方的墻角處，畫(huà)著個(gè)小小的人影，藍(lán)白校服的線條格外清晰，旁邊還標(biāo)了個(gè)小小的 “307”。
夏梔的心臟輕輕顫了顫。
她抬頭看向沈逾，他的眼神里帶著懂她的默契，沒(méi)有追問(wèn)，也沒(méi)有質(zhì)疑，只是用指尖在速寫(xiě)紙的 “307” 上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)。
夏梔壓低聲音，幾乎只有兩人能聽(tīng)見(jiàn)：“你也覺(jué)得樓不對(duì)勁，對(duì)不對(duì)？
那個(gè)人影……別閑聊了?！?br>
一道冷硬的聲音突然***。
陸則走過(guò)來(lái)，平板屏幕亮著監(jiān)控回放的界面，眼神落在夏梔手里的速寫(xiě)紙上，眉頭皺了皺，“夏梔，你對(duì)實(shí)驗(yàn)樓熟，跟我去監(jiān)控室，我要查昨晚實(shí)驗(yàn)樓附近的所有監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，可能有溫雅的線索?！?br>
夏梔手里的速寫(xiě)紙差點(diǎn)掉在地上。
她能感覺(jué)到沈逾的指尖輕輕收了回去，眼神里掠過(guò)一絲淡淡的失落，卻還是往后退了半步，輕聲說(shuō)：“你們?nèi)グ?，我在教?wù)處等消息，有情況隨時(shí)叫我。”
陸則沒(méi)注意到沈逾的情緒，只是拉著夏梔往門(mén)外走，腳步急促得像在趕時(shí)間：“監(jiān)控室的備用鑰匙在我這，我己經(jīng)申請(qǐng)了權(quán)限，能調(diào) 1998 年以后的所有存檔，說(shuō)不定能找到和我姐姐有關(guān)的線索……”夏梔被他拉著往前走，走廊里的冷風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，她回頭看了眼沈逾 —— 他還站在教務(wù)處門(mén)口，手里攥著那支沾著綠顏料的筆，眼神落在實(shí)驗(yàn)樓的方向，像在畫(huà)里看到了更深處的東西。
她突然覺(jué)得心里有點(diǎn)發(fā)空，剛才和沈逾眼神交匯的默契，像被陸則急促的腳步踩碎了，散在冰冷的走廊里。
“叮鈴鈴 ——”上課鈴剛響，校園廣播突然響了起來(lái)，不是平時(shí)的晨讀提示，而是機(jī)械的女聲，帶著電流的 “滋滋” 聲，在空曠的走廊里回蕩：“緊急通知：近期有同學(xué)撿到舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)務(wù)必上交至教務(wù)處，禁止私藏或傳閱。
若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)樓附近有異常物品，立即聯(lián)系班主任，不得擅自觸碰。
重復(fù)一遍……”夏梔的腳步猛地頓住。
她下意識(shí)摸向書(shū)包夾層，指尖觸到那張三指寬的舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告 —— 是爺爺 1998 年寫(xiě)的 “實(shí)驗(yàn)體觀察記錄”，紙頁(yè)上還沾著淡褐色的痕跡，爺爺在最后寫(xiě)了句 “樣本異常，需封存 307”。
廣播里的 “禁止私藏” 像根針，扎得她心跳瞬間加速，手心沁出冷汗。
“怎么了？”
陸則回頭看她，眼神里帶著疑惑，“走啊，監(jiān)控室的鑰匙我己經(jīng)拿到了，再晚可能……我、我得**室拿點(diǎn)東西?！?br>
夏梔猛地抽回手，聲音有點(diǎn)發(fā)顫，“你先去監(jiān)控室，我馬上就來(lái)，好不好？”
陸則皺了皺眉，顯然不放心，可平板屏幕上彈出的監(jiān)控提醒讓他沒(méi)法多等，只能點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快點(diǎn)，我在監(jiān)控室門(mén)口等你，別亂跑?！?br>
看著陸則匆匆離去的背影，夏梔靠在走廊的墻上，大口喘著氣。
書(shū)包夾層里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告像塊燙手的山芋，廣播里的機(jī)械女聲還在重復(fù) “禁止私藏”，每說(shuō)一遍，她的心跳就快一分。
她突然想起昨夜?fàn)敔數(shù)倪z像，照片里爺爺穿著白大褂，胸口別著 “307” 的門(mén)牌，眼神里帶著她當(dāng)時(shí)沒(méi)看懂的擔(dān)憂 —— 原來(lái)爺爺早就知道，這張舊報(bào)告藏著不能說(shuō)的秘密。
“夏梔？”
沈逾的聲音從身后傳來(lái)，他手里拿著夏梔剛才差點(diǎn)掉在教務(wù)處的速寫(xiě)紙，“你沒(méi)事吧？
臉色很難看，是不是…… 廣播的內(nèi)容讓你想起什么了？”
夏梔回頭，看見(jiàn)沈逾的眼神里帶著擔(dān)憂，指尖輕輕捏著速寫(xiě)紙的邊緣，沒(méi)有追問(wèn)，只是等著她愿意說(shuō)。
夏梔咬了咬嘴唇，把書(shū)包夾層里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告悄悄抽出來(lái)一角，讓沈逾看到爺爺?shù)暮灻骸斑@是我爺爺?shù)膱?bào)告，1998 年的，廣播說(shuō)……噓 ——” 沈逾突然捂住她的嘴，眼神往走廊盡頭瞥了瞥。
夏梔順著他的目光看去，教導(dǎo)主任正往這邊走，手里拿著個(gè)文件夾，嘴里還在跟旁邊的老師說(shuō)著什么，隱約能聽(tīng)見(jiàn) “舊報(bào)告別讓學(xué)生知道” 的字眼。
沈逾拉著夏梔躲進(jìn)旁邊的樓梯間，樓梯間里彌漫著灰塵的味道，陽(yáng)光從窗戶縫里照進(jìn)來(lái)，能看見(jiàn)飛舞的塵埃。
他松開(kāi)手，壓低聲音：“別在外面說(shuō)這個(gè)，我上次摸到舊課本時(shí)，看見(jiàn)過(guò)穿白大褂的人燒報(bào)告，嘴里還說(shuō)‘不能讓學(xué)生看見(jiàn)’?！?br>
夏梔的后背貼在冰冷的墻壁上，實(shí)驗(yàn)報(bào)告在手里攥得發(fā)皺。
她突然明白，校領(lǐng)導(dǎo)的 “避開(kāi)”、廣播的 “禁止私藏”、爺爺?shù)?“別外傳”，都指向同一個(gè)秘密 —— 實(shí)驗(yàn)樓里藏著的，不只是失蹤的溫雅，還有 1998 年沒(méi)被說(shuō)出口的真相。
“叮鈴鈴 ——”下課鈴響了，樓梯間外傳來(lái)學(xué)生的喧鬧聲。
夏梔把實(shí)驗(yàn)報(bào)告塞回書(shū)包夾層，拉上拉鏈，像是把秘密鎖了起來(lái)。
沈逾把速寫(xiě)紙遞給她，上面多了一行小字：“放學(xué)一起走，我畫(huà)下了人影的細(xì)節(jié)，可能有用。”
夏梔接過(guò)速寫(xiě)紙，指尖碰到沈逾的指尖，他的指尖帶著顏料的微涼，卻讓她覺(jué)得心里踏實(shí)了些。
她抬頭看向監(jiān)控室的方向，陸則應(yīng)該還在查數(shù)據(jù)，不知道他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)監(jiān)控里的人影，又會(huì)不會(huì)…… 相信她說(shuō)的話。
走廊里的廣播還在響，機(jī)械的女聲重復(fù)著 “禁止私藏舊實(shí)驗(yàn)報(bào)告”，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在墻上，卻沒(méi)帶來(lái)一點(diǎn)暖意。
夏梔攥緊手里的速寫(xiě)紙，紙上的 “307” 像個(gè)小小的漩渦，把她、陸則、沈逾，還有失蹤的溫雅，都卷進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓的秘密里，再也沒(méi)法脫身。