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棒球:雙核紀元

棒球:雙核紀元

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精彩片段

《棒球:雙核紀元》中有很多細節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩,通過此我們也可以看出“KING何妨”的創(chuàng)作能力,可以將林墨泰勒等人描繪的如此鮮活,以下是《棒球:雙核紀元》內(nèi)容介紹:奧蘭治縣的清晨總裹著一層淡金色的霧,陽光穿過桉樹葉的縫隙,在高中棒球場的草坪上投下細碎的光斑。林墨握著祖父傳下來的橡木球棒站在打擊區(qū)時,指腹還能摸到球棒上深淺不一的紋路——那是林建軍當年在臺灣打半職業(yè)聯(lián)賽時,一次次揮棒留下的痕跡?!巴洞蚣嫘薏皇青孱^,是讓對手猜不透你的武器?!弊娓傅穆曇粝衽f磁帶一樣在耳邊打轉(zhuǎn),林墨深吸一口氣,雙腳分開與肩同寬,重心下沉,盯著前方三十米外的投球機。隨著“咔嗒”一聲輕響...

季前賽結(jié)束后,林墨成了奧蘭治高中棒球隊的“雙能替補”——既能投球,又能守游擊區(qū)。

但他心里清楚,游擊區(qū)才是他從小最熟悉的位置,那里視野開闊,能看清全場的每一個落點,能在最短的時間里做出反應,用傳球終結(jié)對手的進攻。

常規(guī)賽第一場對陣老鷹隊,湯姆森在賽前戰(zhàn)術(shù)會上宣布了首發(fā)陣容:“林墨,你打游擊手,第九棒?!?br>
林墨愣了一下,隨即握緊了拳頭。

第九棒雖然是打擊順序里的最后一位,但能首發(fā)游擊手,己經(jīng)超出了他的預期。

“謝謝教練。”

他低聲說,聲音里帶著一絲不易察覺的激動。

杰克拍了拍他的后背:“嘿,恭喜你,菜鳥。

不過游擊區(qū)可不好守,老鷹隊的打者最喜歡打游擊方向的滾地球?!?br>
“我知道?!?br>
林墨點點頭,從背包里拿出祖父給他的游擊手套——那是一副黑色的牛皮手套,邊緣己經(jīng)有些磨損,但手感極佳。

他把手套戴在左手上,調(diào)整了一下手指的位置,確保每一根手指都能靈活活動。

下午兩點,比賽正式開始。

奧蘭治高中先攻,前八棒的打者陸續(xù)上場,卻沒能得分,要么被三振,要么打出軟弱無力的滾地球,被老鷹隊的內(nèi)野手輕松傳殺。

輪到林墨打擊時,看臺上的觀眾己經(jīng)有些不耐煩,有人開始吹起了噓聲。

老鷹隊的投手是個身材高大的黑人少年,名叫戴維斯,投球速度很快,最快能達到90英里。

他看著站在打擊區(qū)里的林墨,嘴角勾起一抹嘲諷的笑,投出一記內(nèi)角速球。

林墨早有準備,他盯著球的軌跡,在球接近本壘板時,猛地揮棒——“砰”的一聲,棒球擦著三壘邊線落地,形成一支一壘安打。

“安打!”

解說員的聲音透過廣播傳開,“林墨,這個華裔菜鳥,打出了他的常規(guī)賽第一支安打!”

林墨跑上一壘,回頭看向 dugout 里的湯姆森,對方對著他點了點頭,眼神里滿是認可。

接下來的打者沒能把他送回本壘,比賽很快輪到防守局。

林墨站在游擊區(qū),雙腳分開與肩同寬,身體微微前傾,手套垂在身前,目光緊緊盯著投手丘上的馬克。

他能感覺到風從耳邊吹過,帶著草皮的清香,也能聽到看臺上觀眾的呼吸聲。

第一局上半,老鷹隊的首位打者擊出一支游擊方向的滾地球,球速很快,貼著地面竄過來。

林墨反應極快,猛地向右側(cè)撲過去,手套穩(wěn)穩(wěn)地扣住球,然后迅速爬起來,轉(zhuǎn)身將球傳給二壘的隊友。

隊友接球后再傳一壘,完成了一次漂亮的雙殺。

看臺上爆發(fā)出歡呼聲,湯姆森在場邊用力鼓掌:“漂亮的防守!”

接下來的打者擊出一支高飛球,飛向游擊區(qū)的上空。

林墨抬頭盯著球的軌跡,腳步快速移動,在接近圍欄時高高躍起,手套穩(wěn)穩(wěn)地扣住球,落地時因為慣性差點摔進觀眾席,但他還是穩(wěn)住了身體,將球舉過頭頂,示意自己己經(jīng)接殺。

“太精彩了!”

解說員的聲音帶著激動,“這個華裔小子的防守范圍,簡首像游擊區(qū)的新坐標!

他的反應速度和判斷力,根本不像一個新人!”

第二局和第三局,林墨在防守端又上演了幾次精彩的接殺和傳球,老鷹隊的打者們根本無法突破他的防守。

到了第西局上半,老鷹隊的第西棒打者終于擊出一支右外野方向的二壘安打,送回一名跑者,比分變成1-0。

輪到奧蘭治高中進攻時,林墨再次站上打擊區(qū)。

戴維斯顯然對上次被他打出安打耿耿于懷,這次投出的球又快又狠,內(nèi)角、外角、高低球交替出現(xiàn),試圖打亂他的節(jié)奏。

第一球是外角滑球,林墨揮棒落空;第二球是內(nèi)角速球,他蹲身躲開;第三球,戴維斯投出一記變速球,球在空中突然減速,林墨抓住機會,猛地揮棒——“砰”的一聲,棒球飛向一壘和二壘之間的空檔,形成一支二壘安打。

跑壘時,林墨看到隊友己經(jīng)站在三壘,只要下一棒打者能打出安打,他們就能追平比分。

可惜下一棒打者被三振,比賽繼續(xù)。

第五局,奧蘭治高中終于迎來了得分機會。

杰克擊出一支滿貫全壘打,將比分反超為5-1。

看臺上的歡呼聲震耳欲聾,球員們在 dugout 里互相擁抱,慶祝得分。

林墨站在游擊區(qū),臉上露出了笑容。

他知道,團隊的勝利才是最重要的,但他也清楚,自己的表現(xiàn)還不夠好——打擊端兩次上場只打出兩支安打,沒能送回跑者,防守端雖然沒出錯,但還有提升的空間。

比賽進行到第七局,老鷹隊發(fā)起了猛烈的反撲。

他們的打者連續(xù)擊出安打,比分被追到5-2。

第八局上半,老鷹隊的首位打者擊出一支游擊方向的強勁滾地球,球速快得幾乎看不清軌跡。

林墨瞳孔一縮,身體瞬間啟動,向左側(cè)撲去,手套在地面上劃出一道痕跡,堪堪將球擋住。

他來不及起身,坐在地上將球傳給二壘,隊友接球后再傳一壘,再次完成雙殺,徹底澆滅了老鷹隊的反撲勢頭。

當裁判吹響比賽結(jié)束的哨聲時,比分定格在6-2,奧蘭治高中獲勝。

林墨走下球場,汗水順著臉頰流下,滴在草皮上。

他的防守評分是全隊最高的1.000(完美防守),打擊端2打數(shù)2安打,表現(xiàn)堪稱亮眼。

湯姆森走過來,拍了拍他的肩膀:“小子,干得不錯。

以后游擊區(qū)就交給你了?!?br>
林墨點點頭,看向看臺。

祖父林建軍正站在那里,手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的運動飲料,臉上帶著欣慰的笑容。

他跑過去,接過飲料,仰頭喝了一大口,冰涼的液體順著喉嚨流下,驅(qū)散了所有的疲憊。

“爺爺,我做到了?!?br>
林墨說。

林建軍摸了摸他的頭,目光落在他的游擊手套上:“還記得我教你的嗎?

游擊手是內(nèi)野的指揮官,要看到別人看不到的落點,要在關(guān)鍵時刻站出來。

今天你做到了,但還不夠——你的傳球速度還能再快一點,打擊時的選球還能再精準一點?!?br>
林墨認真地聽著,把祖父的話記在心里。

他知道,這只是常規(guī)賽的第一場,后面還有更多的比賽在等著他,還有更強的對手在等著他。

但他不怕,因為他有祖父的教導,有自己的球技,還有對棒球的熱愛。

夕陽西下,金色的余暉灑在球場上,林墨和祖父并肩走著,影子被拉得很長。

他握著手里的游擊手套,感受著皮革的溫度,心里充滿了力量。

他知道,游擊區(qū)這個新坐標,只是他棒球之路的一個起點,他的目標,是更遠的地方。

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