第2章 怎么是他？
草莓味的你！
這時(shí)的老揚(yáng)插話了，對(duì)著同學(xué)們說(shuō)到“這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”
一道掌聲響過(guò)后又繼續(xù)道“來(lái)新同學(xué)介紹一下自己吧！”
眾人的視線跟著他從門(mén)口到講臺(tái)，玉樹(shù)臨風(fēng)現(xiàn)在來(lái)形容他，恰到好處。
有些人面像給人感覺(jué)就是好學(xué)生，這不底下的人都竊竊私語(yǔ)A“好像來(lái)了個(gè)學(xué)霸哎！”
*“你還別說(shuō)有點(diǎn)小帥”C“建議把有點(diǎn)去掉”男生的聲音像山澗的清泉，爽朗干凈如他自己一樣，“我叫江渝，多多支持”好那你就坐在靠窗第西排吧，安予聽(tīng)到這個(gè)消息頓了3秒，啥玩意兒合著我同桌飛了唄，當(dāng)時(shí)回坐位時(shí)，后座的何知旭就告訴她，她同桌轉(zhuǎn)校了，但也不用這么快就有了新同桌。
而且還偏偏是早上那位男生，那就更尷尬了。
江渝坐下來(lái)后本是不想理他的，頭往窗戶(hù)外瞟，她沒(méi)想到他江渝會(huì)開(kāi)口“又見(jiàn)面了，新同桌”安予打哈哈道“好巧啊，新同桌”或是太尷尬，這一天里都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，或許是安予單方面的獨(dú)立尷尬。
想了一天了，最終也不是辦法，而且還是她先撞到的，必竟往后還有兩年啊，相處兩年，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，安予不想給自己制造麻煩。
于是在第二節(jié)體育課的間隔，去小賣(mài)部給他挑了個(gè)自己喜歡吃的糖，江渝熟悉的很快，就沖他那張臉，竟然連隔壁班的都都知道了他們班來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生。
回到位置后看見(jiàn)一條糖放在桌子上，心里默念了一遍“阿爾卑斯草莓味的”看起來(lái)還不錯(cuò)，不由的低低笑了。
這讓那位當(dāng)事人有些尷尬，這孩子笑啥??？
有什么可笑的，***！
安予心中狂翻白眼。
眼睛看了一眼他，撕開(kāi)包裝放在了她桌子上幾顆，安予望過(guò)去就見(jiàn)這人不急不慢的吃進(jìn)一顆說(shuō)道“我不喜歡吃這么甜的”還擺出正兒八經(jīng)的樣子。
安予先是一頓最后白了他一眼，很無(wú)語(yǔ)死了的表情回到“那你別吃啊那不行。
心意還是要領(lǐng)一下的”江大少爺緩緩說(shuō)著，不知道的以為安予欺負(fù)他呢，小嘴一咧語(yǔ)出驚人，就是典型的死綠茶男?。?br>
安予被氣到了，如果眼神能**，她想活剮他江渝三千遍才能解心頭之恨。
最后第三節(jié)上課，兩人才停止這場(chǎng)鬧劇。
第三節(jié)是老揚(yáng)的課，老揚(yáng)是教數(shù)學(xué)的，而安予的數(shù)學(xué)呃無(wú)法去形容，五個(gè)字概括“差的沒(méi)邊了”像是沒(méi)學(xué)過(guò)高中數(shù)學(xué)一樣，老揚(yáng)最常對(duì)她說(shuō)的一句話是“這個(gè)我們學(xué)過(guò)，只是你沒(méi)聽(tīng)”反正對(duì)安予來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)就不是人學(xué)的。
一節(jié)課才過(guò)10分鐘安予就有些昏昏欲睡了，畢竟對(duì)她來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)課就是最好的睡眠課。
快閉上眼時(shí)，老揚(yáng)盯了過(guò)來(lái)，正講習(xí)題講的口干舌燥的老揚(yáng)一看到安予快睡著的表情連忙大聲喊道“安予你給我站起來(lái)，我講到哪了？”
安予被老揚(yáng)嚇的一激靈，連忙站起來(lái)，第幾頁(yè)來(lái)著，又往前瞅著，手遮的那么緊干啥呀，她無(wú)助時(shí)旁邊人小聲道“第4頁(yè)第8小題”安予看了他一眼肯定的對(duì)上老揚(yáng)目光說(shuō)道“第4頁(yè)第8小題”那種得意的樣子，江渝全看在眼里，不由的也彎了彎唇。
老揚(yáng)見(jiàn)她回答了出來(lái)，也不好說(shuō)什么了，就讓她坐下了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒也下課了，班里安靜的氣氛瞬間活躍了過(guò)來(lái)。
安予看著他，手指點(diǎn)了點(diǎn)他手臂很認(rèn)真很小聲的說(shuō)了一句謝謝，而旁邊寫(xiě)題的江渝也回了句“不客氣”安予也放下了上午發(fā)生的事情。
過(guò)了這么一遭，她像是打開(kāi)了話**，對(duì)著江渝問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，而江渝脾氣好的沒(méi)邊了，也會(huì)回著她的問(wèn)題。
一天的關(guān)系也緩和了不少，安予突然覺(jué)得江渝這人其實(shí)也挺好的，就有時(shí)候神經(jīng)了點(diǎn)而己，能理解能理解。
一道掌聲響過(guò)后又繼續(xù)道“來(lái)新同學(xué)介紹一下自己吧！”
眾人的視線跟著他從門(mén)口到講臺(tái)，玉樹(shù)臨風(fēng)現(xiàn)在來(lái)形容他，恰到好處。
有些人面像給人感覺(jué)就是好學(xué)生，這不底下的人都竊竊私語(yǔ)A“好像來(lái)了個(gè)學(xué)霸哎！”
*“你還別說(shuō)有點(diǎn)小帥”C“建議把有點(diǎn)去掉”男生的聲音像山澗的清泉，爽朗干凈如他自己一樣，“我叫江渝，多多支持”好那你就坐在靠窗第西排吧，安予聽(tīng)到這個(gè)消息頓了3秒，啥玩意兒合著我同桌飛了唄，當(dāng)時(shí)回坐位時(shí)，后座的何知旭就告訴她，她同桌轉(zhuǎn)校了，但也不用這么快就有了新同桌。
而且還偏偏是早上那位男生，那就更尷尬了。
江渝坐下來(lái)后本是不想理他的，頭往窗戶(hù)外瞟，她沒(méi)想到他江渝會(huì)開(kāi)口“又見(jiàn)面了，新同桌”安予打哈哈道“好巧啊，新同桌”或是太尷尬，這一天里都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，或許是安予單方面的獨(dú)立尷尬。
想了一天了，最終也不是辦法，而且還是她先撞到的，必竟往后還有兩年啊，相處兩年，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，安予不想給自己制造麻煩。
于是在第二節(jié)體育課的間隔，去小賣(mài)部給他挑了個(gè)自己喜歡吃的糖，江渝熟悉的很快，就沖他那張臉，竟然連隔壁班的都都知道了他們班來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生。
回到位置后看見(jiàn)一條糖放在桌子上，心里默念了一遍“阿爾卑斯草莓味的”看起來(lái)還不錯(cuò)，不由的低低笑了。
這讓那位當(dāng)事人有些尷尬，這孩子笑啥??？
有什么可笑的，***！
安予心中狂翻白眼。
眼睛看了一眼他，撕開(kāi)包裝放在了她桌子上幾顆，安予望過(guò)去就見(jiàn)這人不急不慢的吃進(jìn)一顆說(shuō)道“我不喜歡吃這么甜的”還擺出正兒八經(jīng)的樣子。
安予先是一頓最后白了他一眼，很無(wú)語(yǔ)死了的表情回到“那你別吃啊那不行。
心意還是要領(lǐng)一下的”江大少爺緩緩說(shuō)著，不知道的以為安予欺負(fù)他呢，小嘴一咧語(yǔ)出驚人，就是典型的死綠茶男?。?br>
安予被氣到了，如果眼神能**，她想活剮他江渝三千遍才能解心頭之恨。
最后第三節(jié)上課，兩人才停止這場(chǎng)鬧劇。
第三節(jié)是老揚(yáng)的課，老揚(yáng)是教數(shù)學(xué)的，而安予的數(shù)學(xué)呃無(wú)法去形容，五個(gè)字概括“差的沒(méi)邊了”像是沒(méi)學(xué)過(guò)高中數(shù)學(xué)一樣，老揚(yáng)最常對(duì)她說(shuō)的一句話是“這個(gè)我們學(xué)過(guò)，只是你沒(méi)聽(tīng)”反正對(duì)安予來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)就不是人學(xué)的。
一節(jié)課才過(guò)10分鐘安予就有些昏昏欲睡了，畢竟對(duì)她來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)課就是最好的睡眠課。
快閉上眼時(shí)，老揚(yáng)盯了過(guò)來(lái)，正講習(xí)題講的口干舌燥的老揚(yáng)一看到安予快睡著的表情連忙大聲喊道“安予你給我站起來(lái)，我講到哪了？”
安予被老揚(yáng)嚇的一激靈，連忙站起來(lái)，第幾頁(yè)來(lái)著，又往前瞅著，手遮的那么緊干啥呀，她無(wú)助時(shí)旁邊人小聲道“第4頁(yè)第8小題”安予看了他一眼肯定的對(duì)上老揚(yáng)目光說(shuō)道“第4頁(yè)第8小題”那種得意的樣子，江渝全看在眼里，不由的也彎了彎唇。
老揚(yáng)見(jiàn)她回答了出來(lái)，也不好說(shuō)什么了，就讓她坐下了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒也下課了，班里安靜的氣氛瞬間活躍了過(guò)來(lái)。
安予看著他，手指點(diǎn)了點(diǎn)他手臂很認(rèn)真很小聲的說(shuō)了一句謝謝，而旁邊寫(xiě)題的江渝也回了句“不客氣”安予也放下了上午發(fā)生的事情。
過(guò)了這么一遭，她像是打開(kāi)了話**，對(duì)著江渝問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，而江渝脾氣好的沒(méi)邊了，也會(huì)回著她的問(wèn)題。
一天的關(guān)系也緩和了不少，安予突然覺(jué)得江渝這人其實(shí)也挺好的，就有時(shí)候神經(jīng)了點(diǎn)而己，能理解能理解。