陸時(shí)寒第一次沒(méi)戴耳機(jī)來(lái)上課------------------------------------------。，林溪走進(jìn)教室的時(shí)候習(xí)慣性地看了一眼最后一排——陸時(shí)寒已經(jīng)到了，趴在桌上，沒(méi)有戴耳機(jī)。，又看了一眼。。那副黑色的耳機(jī)安安靜靜地躺在他的桌面上，沒(méi)有被塞進(jìn)耳朵里。，翻開(kāi)課本，忍不住又回頭看了一眼。，臉埋在胳膊里，只露出一小截側(cè)臉和耳朵。耳廓上的銀色耳釘在日光燈下閃了一下。，書(shū)包都沒(méi)放穩(wěn)就從里面掏出一個(gè)**子咬了一大口。林溪嫌棄地皺了皺鼻子，把身子往旁邊挪了挪。“怎么了？”江辰嘴里**包子含糊不清地問(wèn)?！澳愠詵|西能不能不在教室吃？”林溪小聲說(shuō)?！拔覜](méi)時(shí)間了啊，我媽今天起晚了……”江辰三兩口把包子咽下去，舔了舔手指，“對(duì)了，你看今天的校報(bào)了嗎？沒(méi)有。你上校報(bào)了?！苯綇臅?shū)包里翻出一張皺巴巴的報(bào)紙，展開(kāi)鋪在林溪桌上，“上學(xué)期期末統(tǒng)考，你語(yǔ)文考了全市第一，作文被當(dāng)成范文印在上面了?！?，果然，自己的作文被印了大半個(gè)版面，標(biāo)題是《我眼中的世界》。她看著那些自己寫(xiě)下的句子，忽然覺(jué)得有點(diǎn)羞恥?！皩?xiě)得多好啊，”江辰湊過(guò)來(lái)看，“‘這個(gè)世界不是不夠美好，而是我們站的位置還不夠高?！@句話(huà)太有力量了，我讀了五遍?！保褕?bào)紙翻過(guò)去扣在桌上：“別看了?！?br>“你臉紅了。”江辰笑嘻嘻地說(shuō)。
“我沒(méi)有?！?br>“你耳朵紅了。”
林溪伸手捂住耳朵，狠狠瞪了他一眼。
余光里，她看到最后一排那個(gè)趴著的身影動(dòng)了一下。
陸時(shí)寒抬起頭，朝她的方向看了一眼。
很淡的一眼，像風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起一層淺淺的漣漪，然后又歸于沉寂。
他拿起桌上的耳機(jī)，沒(méi)有戴上，而是放進(jìn)了口袋里。
林溪不知道這意味著什么。
但她心里莫名其妙地跳了一下。
第二周，調(diào)座位。
按上次月考的成績(jī)排，林溪年級(jí)第二，陸時(shí)寒年級(jí)第一。
林溪選了第三排靠窗的老位置，江辰成績(jī)中等偏下，被調(diào)到了倒數(shù)第二排。陸時(shí)寒沒(méi)有選座，是周老師把他安排在林溪旁邊的。
“陸時(shí)寒，你坐林溪旁邊。”周老師推了推眼鏡，“你們兩個(gè)成績(jī)最好，互相多交流。”
陸時(shí)寒沒(méi)什么表情地拎著書(shū)包走過(guò)來(lái)，坐下來(lái)。
林溪感受到了某種微妙的氣氛——全班有一半的人在看她，另一半在看陸時(shí)寒。大概是因?yàn)檫@兩個(gè)名字并列在成績(jī)單最上面，現(xiàn)在又并排坐在一起，有一種“眾望所歸”的荒誕感。
她側(cè)過(guò)頭，想對(duì)陸時(shí)寒說(shuō)一句“以后請(qǐng)多關(guān)照”。
話(huà)還沒(méi)出口，陸時(shí)寒已經(jīng)戴上了耳機(jī)。
林溪把話(huà)咽回去，沉默地轉(zhuǎn)過(guò)身。
他們的課桌之間隔了大概二十厘米的距離，但這二十厘米，像一道看不見(jiàn)的鴻溝。
中午午休，教室里大部分人都趴在桌上睡覺(jué)，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，送來(lái)一陣一陣的熱風(fēng)。
林溪沒(méi)有午睡的習(xí)慣，她從抽屜里拿出一本課外習(xí)題冊(cè)，翻到物理那一章開(kāi)始做題。做到第三道大題的時(shí)候，筆芯沒(méi)水了。
她低頭在抽屜里翻找替換的筆芯，不小心碰倒了文具盒，“啪”的一聲掉在地上。
她彎腰去撿，動(dòng)作幅度有點(diǎn)大，頭碰到了桌沿，疼得她“嘶”了一聲。
就在她低著頭夠文具盒的時(shí)候，她的視線無(wú)意中掃過(guò)了陸時(shí)寒垂在身側(cè)的左手。
他趴在桌上睡著了，袖子因?yàn)槭直蹚澢匣艘唤?，露出左手腕?br>林溪愣住了。
他的手腕上，有一道很長(zhǎng)的疤痕。
不是那種不小心劃傷的小傷口，而是……觸目驚心的一道。從手腕內(nèi)側(cè)一直延伸到小臂，雖然已經(jīng)愈合了，變成了一條白色的凸起，但依然能看出當(dāng)初的傷有多深。
林溪僵在原地，手里攥著文具盒，一動(dòng)不動(dòng)。
她想起江辰說(shuō)過(guò)的話(huà)：陸時(shí)寒在原來(lái)的學(xué)校打架差點(diǎn)被開(kāi)除。
但這道疤不像打架留下的。打架的傷不會(huì)在這個(gè)位置，不會(huì)是這樣的形狀。
更像是……
她沒(méi)有繼續(xù)想下去，迅速撿起東西坐直了身體，心跳得很快。
她不敢看他，假裝什么都沒(méi)看到，繼續(xù)做物理題。
但她的筆停在同一道題上，整整十分鐘沒(méi)有動(dòng)過(guò)。