退休返聘的第一節(jié)課上，一個(gè)男生突然狠狠把水杯擲向黑板。
他岔開腿，吊兒郎當(dāng)?shù)卣f：“太簡單，不想聽了?！?br>我讓他去辦公室反思，他卻因?yàn)榈脱菚灥乖诘亍?br>我連忙拿了根香蕉給他吃。
沒想到剛下課，一個(gè)陪讀的學(xué)生家長就把一杯水澆到我頭上：
“我兒子每天只吃一頓飯，饑餓感有助于他思考問題！你給他吃香蕉是什么意思？你個(gè)老**！”
我解釋，孩子血糖低到1.5，再不吃東西會休克。
但她聽都不聽，直接打電話給年級主任：
“主任，我要舉報(bào)，有個(gè)收破爛的老太婆帶小玩具進(jìn)學(xué)校，誘騙青春期男生！”
我看了看她，打電話給教育局：
“Z大少年班，什么時(shí)候允許家長陪讀了？”
……
站在年級主任辦公室里，我什么都沒說。
我教了五十年書，也見了不少奇葩家長。
像這樣胡攪蠻纏的，還真不多見。
主任卻對著那位家長滿臉堆笑：“哎呀，這是怎么了？王澈媽媽，您消消氣……”
王澈——就是那個(gè)把水杯擲向黑板的男生。
我聽說過這個(gè)名字。
他是Z大少年班的第一名，全省有名的數(shù)學(xué)天才。
王澈媽媽指著我的鼻子，激動地喊：
“我消氣？我怎么能消氣？”
“主任，你們學(xué)校怎么回事？這種心理**的老太婆也敢讓她站講臺？”
“一個(gè)老太婆，兜里揣著香蕉，專門盯著青春期男生低血糖的時(shí)候湊上去？安的什么心？你當(dāng)我們都是傻子嗎？”
“我兒子長得俊，你心里想什么你以為我看不出來？”
我簡直不敢相信自己的耳朵。
“你什么意思？”
她冷笑一聲，轉(zhuǎn)頭對主任說，“主任，你聽聽，她還裝糊涂?！?br>主任看了我一眼，眼神微妙。
他把我拽過來：“你怎么回事？不是說過了，上課的時(shí)候不準(zhǔn)進(jìn)教室，下課再去打掃嗎？”
我皺皺眉。
我是校長做主返聘的，可能還沒和下面的老師做好交接，所以他不認(rèn)識我。
我耐著性子解釋：“劉主任，我叫陳藝，是返聘回來的導(dǎo)數(shù)教授?！?br>主任卻冷哼一聲：“誰知道你說的真的假的？”
“而且就算退一萬步說，你真是教授。那你給學(xué)生吃香蕉這件事，也確實(shí)容易讓人多想