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微光不在耀眼時(shí)

微光不在耀眼時(shí)

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精彩片段

小說(shuō)《微光不在耀眼時(shí)》“壹佰陸拾叁”的作品之一,林微蘇曉是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié):光環(huán)落幕------------------------------------------(腦子寄存處,第一次嘗試寫文,輕些噴??^??),卷著巷口老槐樹(shù)的蟬鳴,一遍遍地撞在臥室的玻璃窗上,發(fā)出沉悶又聒噪的聲響。林微坐在書(shū)桌前,背挺得筆直,指尖卻不受控制地反復(fù)摩挲著桌上那張重點(diǎn)高中錄取通知書(shū),燙金的校名被她摸得微微發(fā)燙,可通知書(shū)角落那行極小的“調(diào)劑錄取”,卻像一根細(xì)若游絲的冰針,順著指尖一點(diǎn)點(diǎn)鉆...

初入高中的格格不入------------------------------------------,裹挾著淡淡的桂花香,吹進(jìn)市一中的校園。林微背著提前準(zhǔn)備好的嶄新雙肩包,穿著一身干凈的藍(lán)白色校服,跟隨著熙熙攘攘的新生人流,一步步走進(jìn)了這所她曾無(wú)比向往的校園。,三五成群地聚在一起,要么是初中就相識(shí)的老同學(xué),熱火朝天地聊著假期的趣事,要么是剛認(rèn)識(shí)的新同學(xué),熱情地自我介紹,迅速熟絡(luò)起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著對(duì)高中生活的憧憬與期待,眼神明亮,笑容燦爛,朝氣蓬勃。,低著頭,默默跟著人流走到自己所在的班級(jí)教室,找了一個(gè)靠窗的偏僻位置坐下。她下意識(shí)地環(huán)顧四周,教室里坐滿了來(lái)自各個(gè)初中的尖子生,每個(gè)人的眼神里都透著一股不服輸?shù)捻g勁,周身散發(fā)著獨(dú)屬于優(yōu)等生的自信光芒。,林微就感受到了前所未有的壓力。,在初中的教室里,她永遠(yuǎn)是人群的中心,不管坐在哪里,都會(huì)有同學(xué)主動(dòng)湊過(guò)來(lái)和她說(shuō)話,向她請(qǐng)教問(wèn)題,她從來(lái)不用擔(dān)心孤單,更不會(huì)有手足無(wú)措的時(shí)刻??稍谶@里,所有人都和她一樣,是經(jīng)過(guò)層層篩選考進(jìn)來(lái)的尖子生,每個(gè)人都有著屬于自己的驕傲和光芒,沒(méi)有人會(huì)特意關(guān)注一個(gè)不起眼的調(diào)劑生,更沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)圍到她身邊,把她當(dāng)成獨(dú)一無(wú)二的焦點(diǎn)。、神情嚴(yán)肅的中年男老師,他快步走上講臺(tái),將手里的教案放在講桌上,目光掃視了一圈全班,簡(jiǎn)單做了自我介紹后,便開(kāi)始有條不紊地安排座位、發(fā)放課本,反復(fù)強(qiáng)調(diào)高中的學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)業(yè)壓力。,聽(tīng)得格外認(rèn)真,手里握著筆,將班主任說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)、每一句提醒,都工工整整地記在嶄新的筆記本上,筆尖劃過(guò)紙張,發(fā)出沙沙的聲響,在略顯安靜的教室里格外清晰。她不敢有絲毫的懈怠,心里只有一個(gè)念頭:一定要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,一定要努力跟上大家的節(jié)奏,不能被別人甩在身后。,原本安靜的教室瞬間熱鬧了起來(lái),同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)身,和前后桌、左右同桌熱情地打招呼、聊天,歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)教室。、眉眼爽朗的女生,她主動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著林微露出一個(gè)友善的笑容,聲音清脆地開(kāi)口:“你好呀,我叫蘇曉,以后我們就是同桌啦,還請(qǐng)多多關(guān)照!你好,我叫林微?!?a href="/tag/linwei2.html" style="color: #1e9fff;">林微立刻回以一個(gè)燦爛的笑容,下意識(shí)地?fù)P起嘴角,繃緊的神情也放松下來(lái),擺出一副開(kāi)朗、好相處的模樣。“生存技能”,用溫和的笑容、隨和的性格拉近和別人的距離,努力做一個(gè)不讓人討厭、合群的人,哪怕心里再緊張、再茫然,也不會(huì)表露分毫。,林微就清晰地感受到了自己與周圍環(huán)境的格格不入。,周圍的同學(xué)湊在一起聊天,話題從來(lái)都不是初中時(shí)的零食、動(dòng)畫(huà)片、課間游戲,而是各類學(xué)科競(jìng)賽的經(jīng)歷、提前自學(xué)的高中知識(shí)、晦澀難懂的物理化學(xué)公式,甚至是高中各科的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。這些話題,林微大多插不上話,她只能坐在自己的座位上,面帶微笑地聽(tīng)著,偶爾跟著附和兩句,心里卻越來(lái)越空,越來(lái)越慌。,曾經(jīng)讓她引以為傲的學(xué)識(shí)、成績(jī),在這群真正的尖子生面前,竟然如此普通,甚至有些微不足道。,老師講課的節(jié)奏極快,知識(shí)點(diǎn)密集又晦澀,和初中慢節(jié)奏、反復(fù)講解的課堂完全不同。很多知識(shí)點(diǎn),老師只是簡(jiǎn)單講解一遍,大部分同學(xué)就已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì),可林微卻聽(tīng)得一頭霧水,還沒(méi)等她完全消化,老師就已經(jīng)開(kāi)始講解下一個(gè)內(nèi)容。她慌忙在課本上做著標(biāo)記,想要記下所有知識(shí)點(diǎn),可越是慌亂,就越跟不上節(jié)奏,心里的焦慮一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。
午休的時(shí)候,同學(xué)們要么湊在一起討論學(xué)習(xí)方法,要么拿著習(xí)題冊(cè)互相請(qǐng)教,只有林微,獨(dú)自坐在座位上,看著眼前的課本,心里充滿了茫然與無(wú)措。
她看著身邊自信從容、對(duì)高中學(xué)習(xí)游刃有余的同學(xué)們,再看看手足無(wú)措、勉強(qiáng)跟上節(jié)奏的自己,心里那份與生俱來(lái)的優(yōu)越感,在踏入高中校園的第一天,就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)瓦解、崩塌。
她第一次真切地意識(shí)到,這里不再是她的主場(chǎng),不再是那個(gè)只要稍微努力就能輕松拔尖的地方,她不再是獨(dú)一無(wú)二的天之驕女,只是這片優(yōu)秀人群里,最普通、最不起眼的一個(gè)。
放學(xué)的鈴聲響起,林微慢慢收拾好書(shū)包,看著教室里依舊熱鬧的人群,看著同學(xué)們結(jié)伴而行、說(shuō)說(shuō)笑笑的身影,獨(dú)自背著書(shū)包走出教室。夕陽(yáng)將她的影子拉得很長(zhǎng),孤零零地落在地面上,她抬頭看向天邊的晚霞,心里默默嘆了口氣。
高中生活,就這樣猝不及防地開(kāi)始了,而她,還沒(méi)做好迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,就已經(jīng)感受到了撲面而來(lái)的壓力與落差。

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