是不太愛運動嗎？”
不是我不愛運動。
是沒有人讓我報名。
我沒有再說什么。
運動會那天，我坐在看臺上。
手里拿著記分表。
全班在下面跑步、加油、擁抱。
周琳琳跑完800米，全班沖上去遞水。
沒有人看看臺上。
看臺上只有我。
那天晚上回家，我媽問我運動會好不好玩。
我說：“挺好的?！?br>高二上學期快結束的時候。
一件事發(fā)生了。
周琳琳突然來找我。
她站在我桌前。
笑著說：“沈念，有個課題研究，我們組缺一個人?！?br>“你來嗎？”
我愣了。
她叫了我的名字。
沈念。
兩個字。
清清楚楚。
我鼻子突然有點酸。
一年半了。
除了老師點名，這是第一次有同學叫我名字。
“好?！?br>我說。
那個課題做了兩周。
我寫了調(diào)查報告、整理了數(shù)據(jù)、做了PPT。
周琳琳的名字排在第一作者。
我排在最后。
我沒在意。
我以為，也許，事情在變好。
直到那天放學。
我忘了帶作業(yè)本。
折**室。
走到走廊拐角時，我聽到周琳琳的聲音。
她在打電話。
“用完她成績就踢了。”
“放心吧媽，這次課題評分肯定夠了?！?br>“她那個人，給她點好臉色就行，好拿捏得很?！?br>我站在拐角。
沒動。
好拿捏。
用完就踢。
給她點好臉色就行。
我轉身走了。
沒有回去拿作業(yè)本。
那天日記本上，我寫了一句話。
“第547天。周琳琳叫了我名字。”
“因為她要用我。”
下面又加了一行。
“她連好都是假的。”
課題報告提交后。
周琳琳沒有再跟我說過一句話。
連“那個”都沒叫過。
我重新變成空氣。
好像那兩周的“好”，從來沒發(fā)生過。
但我記住了。
每一天。
每一句話。
每一個表情。
都記在日記本上。
3.
高二下學期，我遇到了一個人。
廣播站的學姐。
高三的。
叫宋知意。
她是那天在廣播站窗戶里朝我笑的人。
起因是我去圖書館自習。
廣播站和圖書館在同一棟樓。
那天廣播站的門開著。
宋知意坐在里面調(diào)設備。
她看到我。
“哎，你是高二三班的吧？”
我點頭。