就是忍耐。
忍耐媽**高分貝責(zé)罵,忍耐耳朵被擰來(lái)擰去的疼痛,忍耐那些“你怎么這么笨你怎么不學(xué)學(xué)你姐你是不是我親生的”像釘子一樣扎進(jìn)心里的話。
林知意生在五月,小滿剛過(guò),春末夏初。
媽媽說(shuō)那年的雨水特別好,麥子灌漿灌得飽,是個(gè)好年景。
但林知意的出生并沒(méi)有給這個(gè)家?guī)?lái)多少喜悅,因?yàn)樗纳厦嬉呀?jīng)有一個(gè)林知夏了。知夏,知意,連名字都透著一種不用心的對(duì)稱,像是隨便翻字典翻到了同一個(gè)偏旁部首,就湊合著用了。
爸爸林建國(guó)在縣城開(kāi)一家五金店,賣的盡是些螺絲螺母、電線燈泡、門把手合頁(yè)之類的東西,一個(gè)月到頭刨去房租和進(jìn)貨的錢,能落下一萬(wàn)多塊。
在這個(gè)不起眼的小縣城里,這樣的收入不算差,但也不算好,剛好夠一家四口過(guò)上比上不足比下有余的日子。
林建國(guó)這個(gè)人,用街坊鄰居的話說(shuō),是個(gè)老實(shí)人。
老實(shí)人的意思就是嘴笨,不會(huì)來(lái)事兒,遇事兒第一反應(yīng)是躲。
他很少跟兩個(gè)女兒說(shuō)話,不是不愛(ài),是真的不知道說(shuō)什么。
面對(duì)林知夏的優(yōu)秀,他覺(jué)得那是應(yīng)該的,不值得特別表?yè)P(yáng);面對(duì)林知意的平庸,他又覺(jué)得說(shuō)多了傷孩子自尊心,不如不說(shuō)。
沉默是這個(gè)家里最主要的交流方式。但沉默和沉默是不一樣的。
林建國(guó)的沉默是逃避,是把自己縮成一團(tuán),假裝什么都看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn);林知夏的沉默是自保,是小心翼翼地在媽媽和妹妹之間找到一條不會(huì)翻船的航線;而林知意的沉默,是被迫的,是那種被掐住了脖子發(fā)不出聲音的窒息。
唯一不沉默的人,是媽媽周蘭。
周蘭年輕時(shí)有個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
她是一九七七年恢復(fù)高考后第一批趕上好時(shí)候的學(xué)生,但偏偏那一屆沒(méi)考上。
家里條件不好,她爸說(shuō)一個(gè)女娃子讀那么多書(shū)做什么,早點(diǎn)進(jìn)廠掙錢補(bǔ)貼家用才是正經(jīng)。
周蘭哭著求了三天,最后還是被安排進(jìn)了縣紡織廠,踩了三年縫紉機(jī),腳上磨出的繭子比鞋底還厚。后來(lái)廠子倒閉了,她嫁了人,生了孩子,生活像一列脫軌的火車,再也回不到原來(lái)的軌道上。
關(guān)于這段往事,林知意從小到大聽(tīng)了不下一百遍。
每次**成績(jī)出來(lái),
精彩片段
《如果能做一只鳥(niǎo)》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過(guò)此我們也可以看出“摸魚(yú)的神233”的創(chuàng)作能力,可以將林知意林知夏等人描繪的如此鮮活,以下是《如果能做一只鳥(niǎo)》內(nèi)容介紹:林知意記得很清楚,媽媽最后一次打她,是因?yàn)橐粡垟?shù)學(xué)卷子。卷子上的分?jǐn)?shù)是六十七。紅彤彤的,像傷口上凝的血痂。她其實(shí)進(jìn)步了,上次單元測(cè)驗(yàn)才五十二分,這一次她熬夜復(fù)習(xí)了三天,六十七分對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是拼盡全力的結(jié)果。但她不敢說(shuō),她知道沒(méi)用。媽媽坐在客廳中央,卷子被摔在茶幾上,發(fā)出一聲脆響?!傲撸磕憬憬憧季攀?,你考六十七?你是不是存心要?dú)馑牢遥俊绷种獾椭^,眼睛盯著地板上一塊翹起來(lái)的木紋。那塊木紋像一...