第2章 時(shí)代狂潮第一部潛龍?jiān)跍Y第二章：童年白眼
時(shí)代狂潮之潛龍?jiān)跍Y
日子就像村口那架老水車(chē)，吱吱呀呀地，在清貧與壓抑中，轉(zhuǎn)過(guò)了五個(gè)年頭。
一九七三年的清河村，依然被貧窮緊緊包裹著。
春荒時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的炊煙都顯得有氣無(wú)力。
五歲的陳默生，穿著哥哥姐姐們傳下來(lái)、布滿(mǎn)補(bǔ)丁的舊棉襖，安靜地坐在自家門(mén)檻上。
他很小，卻很安靜，一雙眼睛顯得格外大，常常一坐就是半天，看著院子里唯一的**雞帶著一群小雞仔啄食。
鄰居家的胖嬸端著盆出來(lái)倒水，看見(jiàn)他，嗓門(mén)洪亮地喊：“默生兒，又在這兒發(fā)呆哪？
看你瘦得跟個(gè)小雞崽似的，風(fēng)一吹就倒嘍！”
話語(yǔ)里帶著農(nóng)村婦人特有的首爽，但聽(tīng)在敏感的孩子心里，卻像一根細(xì)小的刺。
陳默生沒(méi)說(shuō)話，只是把身子往門(mén)里縮了縮。
這時(shí)，幾個(gè)穿著稍整齊些的孩子吵吵嚷嚷地跑過(guò)，領(lǐng)頭的正是村支書(shū)家的小兒子，虎子。
虎子比默生大兩歲，壯實(shí)得像頭小牛犢，他手里舉著一個(gè)金**的玉米面餅子，故意在默生面前晃了晃。
“喂，陳默生，想吃嗎？”
虎子笑嘻嘻地，帶著一股天然的優(yōu)越感。
默生的目光不由自主地追隨著那塊餅子，喉嚨輕輕動(dòng)了動(dòng)。
家里早上喝的是能照見(jiàn)人影的稀粥，他早就餓了。
虎子見(jiàn)他這樣，更得意了，把餅子掰下一小塊，丟在地上，用腳踩了踩，沾滿(mǎn)了泥土。
“喏，給你吃！
你們家不是窮得揭不開(kāi)鍋了嗎？
撿起來(lái)吃??！”
旁邊的孩子們哄笑起來(lái)。
默生的小臉?biāo)查g漲紅了，不是羞，是一種被灼傷的憤怒和屈辱。
他緊緊抿著嘴唇，一聲不吭，只是用那雙烏黑的眼睛死死地盯著虎子。
“看什么看？
你爹是臭老九！
你是小臭老九！”
虎子被他的眼神看得有些發(fā)毛，嘴上卻更惡毒了。
“我不是！”
默生終于出聲，聲音不大，卻帶著一股執(zhí)拗。
“你就是！”
虎子伸手推了他一把。
默生身子弱，被推得一個(gè)趔趄，后背撞在門(mén)框上，生疼。
他沒(méi)有哭，也沒(méi)有還手，只是慢慢地站首了身體，依舊盯著虎子，那眼神清澈卻冰冷，讓虎子莫名地感到一陣心虛。
“哼，沒(méi)勁！
我們走！”
虎子啐了一口，帶著他的“跟班們”呼啦啦地跑了。
院子里恢復(fù)了寂靜，只剩下**雞咕咕的叫聲。
默生低頭看著地上那塊被踩臟的餅子，看了很久，然后默默地轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。
屋里，陳知遠(yuǎn)正坐在小馬扎上，就著從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的微弱天光，修補(bǔ)著一本更加破舊的《千字文》。
他的手指因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作和寒冷而有些皸裂，動(dòng)作卻異常專(zhuān)注輕柔。
聽(tīng)到腳步聲，他抬起頭，看到兒子悶悶不樂(lè)的小臉和衣服上的塵土。
“怎么了？”
陳知遠(yuǎn)放下書(shū)，輕聲問(wèn)。
默生搖搖頭，什么都沒(méi)說(shuō)。
他走到炕邊，爬上炕，從炕席底下摸索出那張父親用來(lái)教他認(rèn)字的、己經(jīng)摩挲得邊緣起毛的報(bào)紙，默默地看起來(lái)。
陳知遠(yuǎn)在心里嘆了口氣。
他如何能不懂？
成分的烙印，家境的貧寒，像無(wú)形的墻，將他的兒子隔絕在童年的歡樂(lè)之外。
他走過(guò)去，摸了摸默生細(xì)軟的頭發(fā)。
“默生，”他聲音溫和，“知道我們?yōu)槭裁醇词桂I肚子，也要認(rèn)字讀書(shū)嗎？”
默生抬起頭，眼里帶著疑惑。
陳知遠(yuǎn)沒(méi)有首接回答，他拿起那本《千字文》，翻開(kāi)第一頁(yè)，指著上面的字，緩緩地念道：“天地玄黃，宇宙洪荒……”他的聲音有一種奇特的韻律，仿佛能將人帶入一個(gè)廣闊而有序的世界。
“你看，這字里，有天地，有古今，有我們看不到的萬(wàn)千道理。
別人可以搶走我們的餅子，可以看不起我們，但這些東西，”他點(diǎn)了點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴，“只要裝進(jìn)去了，就永遠(yuǎn)是你的。
它能讓你明白，你比他們看到的，更高，更遠(yuǎn)?！?br>
五歲的陳默生，未必能完全理解父親話中深意，但他記住了父親此刻的眼神——沉靜，堅(jiān)定，充滿(mǎn)了某種他無(wú)法言說(shuō)，卻能真切感受到的力量。
他重新低下頭，看著報(bào)紙上那些密密麻麻的方塊字，它們不再冰冷陌生，仿佛變成了一個(gè)個(gè)等待他去探索的秘密寶藏。
窗外，虎子他們的笑鬧聲隱約傳來(lái)。
屋內(nèi)，油燈如豆，一大一小兩個(gè)身影依偎在一起，一個(gè)輕聲講述，一個(gè)靜靜聆聽(tīng)。
貧困和白眼是冰冷的現(xiàn)實(shí)，但在這方寸之間，一種名為精神和知識(shí)的力量，正在悄然生根，試圖沖破這沉重的土壤。
一九七三年的清河村，依然被貧窮緊緊包裹著。
春荒時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)的炊煙都顯得有氣無(wú)力。
五歲的陳默生，穿著哥哥姐姐們傳下來(lái)、布滿(mǎn)補(bǔ)丁的舊棉襖，安靜地坐在自家門(mén)檻上。
他很小，卻很安靜，一雙眼睛顯得格外大，常常一坐就是半天，看著院子里唯一的**雞帶著一群小雞仔啄食。
鄰居家的胖嬸端著盆出來(lái)倒水，看見(jiàn)他，嗓門(mén)洪亮地喊：“默生兒，又在這兒發(fā)呆哪？
看你瘦得跟個(gè)小雞崽似的，風(fēng)一吹就倒嘍！”
話語(yǔ)里帶著農(nóng)村婦人特有的首爽，但聽(tīng)在敏感的孩子心里，卻像一根細(xì)小的刺。
陳默生沒(méi)說(shuō)話，只是把身子往門(mén)里縮了縮。
這時(shí)，幾個(gè)穿著稍整齊些的孩子吵吵嚷嚷地跑過(guò)，領(lǐng)頭的正是村支書(shū)家的小兒子，虎子。
虎子比默生大兩歲，壯實(shí)得像頭小牛犢，他手里舉著一個(gè)金**的玉米面餅子，故意在默生面前晃了晃。
“喂，陳默生，想吃嗎？”
虎子笑嘻嘻地，帶著一股天然的優(yōu)越感。
默生的目光不由自主地追隨著那塊餅子，喉嚨輕輕動(dòng)了動(dòng)。
家里早上喝的是能照見(jiàn)人影的稀粥，他早就餓了。
虎子見(jiàn)他這樣，更得意了，把餅子掰下一小塊，丟在地上，用腳踩了踩，沾滿(mǎn)了泥土。
“喏，給你吃！
你們家不是窮得揭不開(kāi)鍋了嗎？
撿起來(lái)吃??！”
旁邊的孩子們哄笑起來(lái)。
默生的小臉?biāo)查g漲紅了，不是羞，是一種被灼傷的憤怒和屈辱。
他緊緊抿著嘴唇，一聲不吭，只是用那雙烏黑的眼睛死死地盯著虎子。
“看什么看？
你爹是臭老九！
你是小臭老九！”
虎子被他的眼神看得有些發(fā)毛，嘴上卻更惡毒了。
“我不是！”
默生終于出聲，聲音不大，卻帶著一股執(zhí)拗。
“你就是！”
虎子伸手推了他一把。
默生身子弱，被推得一個(gè)趔趄，后背撞在門(mén)框上，生疼。
他沒(méi)有哭，也沒(méi)有還手，只是慢慢地站首了身體，依舊盯著虎子，那眼神清澈卻冰冷，讓虎子莫名地感到一陣心虛。
“哼，沒(méi)勁！
我們走！”
虎子啐了一口，帶著他的“跟班們”呼啦啦地跑了。
院子里恢復(fù)了寂靜，只剩下**雞咕咕的叫聲。
默生低頭看著地上那塊被踩臟的餅子，看了很久，然后默默地轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。
屋里，陳知遠(yuǎn)正坐在小馬扎上，就著從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)的微弱天光，修補(bǔ)著一本更加破舊的《千字文》。
他的手指因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作和寒冷而有些皸裂，動(dòng)作卻異常專(zhuān)注輕柔。
聽(tīng)到腳步聲，他抬起頭，看到兒子悶悶不樂(lè)的小臉和衣服上的塵土。
“怎么了？”
陳知遠(yuǎn)放下書(shū)，輕聲問(wèn)。
默生搖搖頭，什么都沒(méi)說(shuō)。
他走到炕邊，爬上炕，從炕席底下摸索出那張父親用來(lái)教他認(rèn)字的、己經(jīng)摩挲得邊緣起毛的報(bào)紙，默默地看起來(lái)。
陳知遠(yuǎn)在心里嘆了口氣。
他如何能不懂？
成分的烙印，家境的貧寒，像無(wú)形的墻，將他的兒子隔絕在童年的歡樂(lè)之外。
他走過(guò)去，摸了摸默生細(xì)軟的頭發(fā)。
“默生，”他聲音溫和，“知道我們?yōu)槭裁醇词桂I肚子，也要認(rèn)字讀書(shū)嗎？”
默生抬起頭，眼里帶著疑惑。
陳知遠(yuǎn)沒(méi)有首接回答，他拿起那本《千字文》，翻開(kāi)第一頁(yè)，指著上面的字，緩緩地念道：“天地玄黃，宇宙洪荒……”他的聲音有一種奇特的韻律，仿佛能將人帶入一個(gè)廣闊而有序的世界。
“你看，這字里，有天地，有古今，有我們看不到的萬(wàn)千道理。
別人可以搶走我們的餅子，可以看不起我們，但這些東西，”他點(diǎn)了點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴，“只要裝進(jìn)去了，就永遠(yuǎn)是你的。
它能讓你明白，你比他們看到的，更高，更遠(yuǎn)?！?br>
五歲的陳默生，未必能完全理解父親話中深意，但他記住了父親此刻的眼神——沉靜，堅(jiān)定，充滿(mǎn)了某種他無(wú)法言說(shuō)，卻能真切感受到的力量。
他重新低下頭，看著報(bào)紙上那些密密麻麻的方塊字，它們不再冰冷陌生，仿佛變成了一個(gè)個(gè)等待他去探索的秘密寶藏。
窗外，虎子他們的笑鬧聲隱約傳來(lái)。
屋內(nèi)，油燈如豆，一大一小兩個(gè)身影依偎在一起，一個(gè)輕聲講述，一個(gè)靜靜聆聽(tīng)。
貧困和白眼是冰冷的現(xiàn)實(shí)，但在這方寸之間，一種名為精神和知識(shí)的力量，正在悄然生根，試圖沖破這沉重的土壤。