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晴的立海大日常

晴的立海大日常

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精彩片段

《晴的立海大日?!肥蔷W(wǎng)絡(luò)作者“橘茜”創(chuàng)作的游戲競(jìng)技,這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是日向晴切原赤,詳情概述:入學(xué)------------------------------------------,立海大教學(xué)樓門口,日向晴一臉驚嘆的看著四周。 “哇,不愧是神奈川,真是厲害啊?!闭f(shuō)著緊了緊自己身上的網(wǎng)球包,便朝著教學(xué)樓走去。?!俺嘁睬拜叄?!好久不見(jiàn)?!鼻缑偷靥搅饲性嘁采磉?,有些好奇的順著切原赤也的視線看去?!扒拜吺窃诘日l(shuí)嗎?”:“我們認(rèn)識(shí)嗎?”,少年揚(yáng)起了大大的笑容:“是,我叫做日向晴,赤也前輩在一個(gè)...

入部------------------------------------------。“赤也,你居然也教人了?”丸井幾乎是趴在切原赤也的背上說(shuō)道。。:“那家伙是個(gè)初學(xué)者,連球拍都不會(huì)揮,這點(diǎn)我還是能教的吧?!保骸暗菍W(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)的。怎么個(gè)強(qiáng)法?”柳蓮二聽(tīng)到這話,饒有興趣的問(wèn)道。,切原赤也努力的從腦子里找出當(dāng)時(shí)的情況?!八麘?yīng)該是有過(guò)練其他球的經(jīng)驗(yàn),起跳還行,力道也很大,但是不習(xí)慣用拍子。網(wǎng)球拍買的是初學(xué)者的拍子,不是按照習(xí)慣拉的線?!?,只剩下一片空白。,笑了笑:“好了,這些足夠了?!?,摸了摸切原的頭:“快去上課吧,剩下的等到入部就知道了?!?,轉(zhuǎn)身離開了。,仁王雅治靠在柳生比呂士的身上,微微打個(gè)哈欠。“這么關(guān)心啊,柳?!?br>柳蓮二在本子上記著什么:“我們國(guó)三了,現(xiàn)在下一輩只有赤也,你不關(guān)心?”
說(shuō)著,看向了仁王,嘴上還帶著笑意。
仁王臉色一變:“別胡說(shuō)。”
只是話還沒(méi)說(shuō)完,真田弦一郎的聲音便傳來(lái)了。
“還在這站著干什么?快上課了。”
仁王微微翻了個(gè)白眼,沒(méi)有接話,只是看著柳輕聲說(shuō)道:“那小子,以前應(yīng)該是個(gè)打排球的?!?br>柳微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,幾人便一起朝著教學(xué)樓走去。
真田倒是知道仁王的性子,也知道他不開心的原因。
“行了,先上課,時(shí)間還長(zhǎng),我們現(xiàn)在的目標(biāo)不是這些。”
說(shuō)完,便走回了教室。
剩下幾人也沒(méi)了說(shuō)笑的心思,各自回了教室。
直到訓(xùn)練開始,幾人才知道赤也徒弟的名字。
日向晴嗎?”丸井看著眼前的報(bào)名表喃喃道。
“一會(huì)試試好了?!?br>說(shuō)著便往嘴里丟了個(gè)泡泡糖,走向了柳。
“今日入部五十六人,加上原有的,可是上八十了啊?!?br>說(shuō)著便坐在了柳的身邊:“那孩子,叫做日向晴。”
柳點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)把訓(xùn)練再提點(diǎn),留下愿意努力的人?!?br>丸井無(wú)所謂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行了,那我去訓(xùn)練去了?!?br>等到丸井離開,柳合上了本子,走向了一年級(jí)的方向。
現(xiàn)在,除開三年級(jí),立海大最強(qiáng)的便是赤也了,但是這次全國(guó)大賽過(guò)后,隊(duì)里便沒(méi)有什么可用之人。
現(xiàn)在,只有一個(gè)單打。
柳深呼吸一口,卻沒(méi)有辦法散去胸中的憋悶感。
“精市不過(guò)才不在多久,可不能這樣?!?br>這么說(shuō)著,柳蓮二閉了閉眼睛,然后走向了一年級(jí)的位置觀察了起來(lái)。
日向晴的確是里面最亮眼的一個(gè),單單一個(gè)體力,就已經(jīng)可以比得上二年級(jí)的了。
‘彈跳力和反應(yīng)也很不錯(cuò)?!?br>‘是塊璞玉?!?br>柳蓮二微微勾起嘴角,看向了其他人。
然后就被一個(gè)轉(zhuǎn)頭吸引了目光。
‘現(xiàn)在小孩的發(fā)型都這么有個(gè)性了嗎?’
‘但基礎(chǔ)還不錯(cuò)?!?br>柳蓮二剛剛看過(guò)丸井留下的報(bào)名表,已將新人與報(bào)名表信息一一對(duì)應(yīng)。
看著新苗苗,心情自然是好。
記下幾個(gè)不錯(cuò)的后,便也回到了正選訓(xùn)練的地方,雖然也只有一網(wǎng)之隔。
等到訓(xùn)練結(jié)束,一年級(jí)的大部分人都已經(jīng)躺在了地上。
日向晴和浦山椎太靠在一起,剛剛拉伸完,腿還有些微微發(fā)抖。
鼻尖是汗水的味道,但是日向晴卻一下子就踏實(shí)了。
小口小口的喝了些水后,日向晴才慢慢的站了起來(lái)。
活動(dòng)一下后,便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?br>浦山椎太看著日向晴,只是微微喘氣的樣子,有些驚訝與羨慕。
“晴,你的體力真好?!?br>聽(tīng)到這話的日向晴撓了撓頭:“因?yàn)楦绺缦矚g排球,從小我就幫他墊球?!?br>“所以體力就好了些?!?br>說(shuō)到這,日向晴低著頭:“只是不知道哥哥會(huì)不會(huì)怪我,本來(lái)說(shuō)去他初中的排球部的,要將排球部發(fā)揚(yáng)光大?!?br>說(shuō)著,捏了捏手上的網(wǎng)球:“我要變強(qiáng)才行。”
至少要比排球強(qiáng)才行。
說(shuō)完,便到一個(gè)角落繼續(xù)揮起拍來(lái)。
柳走到一旁仔細(xì)觀察起來(lái),然后拉住了切原的衣領(lǐng)。
“赤也,這個(gè)揮拍姿勢(shì)是你教的?”
切原赤也聽(tīng)到這話,便站起來(lái)仔細(xì)的看了看。
“和我教的很像,但是好像又不對(duì)?!?br>“嗯,畢竟是按照他的骨骼和肌肉改的,這樣不傷手。”說(shuō)完,柳有些無(wú)奈地揉了揉切原的頭。
“走吧,繼續(xù)訓(xùn)練?!?br>兩人相繼離開,留下日向晴在那里揮拍。
等到自己今日的訓(xùn)練全部完成后,日向晴才走到了圍欄旁,仔細(xì)看去,都沒(méi)有看到那抹紫色的身影。
“幸村前輩不在嗎?”
晴低聲喃喃道,原本有些亮眼的頭發(fā)一時(shí)間好像都暗淡了不少。
確定幸村不在后,日向晴便走到了剛剛的角落,重新訓(xùn)練了起來(lái)。
直到集合的聲音響起。
一行人晃晃悠悠的走到網(wǎng)球場(chǎng)中心集合。
真田弦一郎和柳蓮二并肩站在一起,中間留了一個(gè)空隙。
“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束,如果訓(xùn)練沒(méi)有完成的,明天自行翻倍?!?br>真田弦一郎輕聲說(shuō)道,臉上一貫沒(méi)什么情緒。
“連續(xù)三天訓(xùn)練沒(méi)有完成的,自行退部,立海大各部招新會(huì)持續(xù)一周,退部了還能進(jìn)入其他部門?!?br>說(shuō)完,真田弦一郎看了一眼前方:“解散。”
切原赤也正好站在日向晴的身邊,在日向晴準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一把抓住了日向晴的手。
“嘿嘿,現(xiàn)在還有力氣嗎?一會(huì)我們倆練練?”
聽(tīng)到這話的日向晴一下子就激動(dòng)起來(lái):“嗯嗯,我這段時(shí)間一直是和墻對(duì)打的,能和您一起對(duì)打,實(shí)在是太好了。”
國(guó)三的幾個(gè)站在一旁,看著日向晴亮晶晶的眼睛,聽(tīng)著他剛剛說(shuō)的話。
“這話怎么怪怪的?!鄙T嗣约旱哪X袋有些疑惑。
丸井微微嘆了口氣:“桑原,你的國(guó)學(xué)是不是沒(méi)救了,那孩子可能腦子有些直,把赤也和墻做對(duì)比了?!?br>“一會(huì)怕是有好戲看了。”仁王在一旁笑著說(shuō)道。
然后拉著柳生比呂士隨意找了個(gè)地方坐下。
“接下來(lái),好好看看就是?!?

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