們的尊嚴和團結(jié)。
“沒人想過逃嗎？”我看著他。
胖子臉上的笑容僵了一下，他警惕地看了一眼四周，才湊到我耳邊。
“別動那心思！上個月，就上個月，有個叫李響的，趁著倒垃圾的時候跑了。你猜怎么著？”
他頓了頓，眼神里流露出一絲恐懼。
“不到三個小時，就被抓回來了。楊校長親自開的‘批斗大會’，當著我們所有人的面，用‘冷靜棍’把他電得口吐白沫，然后關(guān)進‘靜思室’一個月。出來的時候，人都傻了，現(xiàn)在見誰都嘿嘿笑，話都說不清楚?！?br>我的心又是一沉。
看來，硬闖是死路一條。
第二天一早，刺耳的哨聲劃破了黎明前的寂靜。
“感恩晨會”開始了。
所有學生在操場上列隊，楊校長依舊站在高臺上，手里拿著那本厚厚的《弟子規(guī)》，領著我們朗誦。
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”
那聲音整齊劃一，卻透著一股說不出的詭異。
我站在隊伍里，嘴唇緊閉，一個字都沒念。
我無法對著把我推進火坑的人，念出“父母教，須敬聽”。
這對我來說，是莫大的諷刺。
我的沉默在整齊的朗誦聲中，顯得格外突兀。
很快，一個巡視的教官就發(fā)現(xiàn)了我。
他像一頭獵豹，悄無聲息地走到了我的身后。
“為什么不念？”冰冷的聲音在我耳邊響起。
我沒理他，依舊看著高臺上的楊校長，眼神里沒有絲毫畏懼。
現(xiàn)在退縮，以后就再也直不起腰了。
我必須讓他們知道，我跟那些被磨平了棱角的人不一樣。
那個教官見我無視他，頓時惱羞成怒。
“新來的，看來你還沒學會這里的規(guī)矩！”
他一把抓住我的衣領，想把我從隊列里拖出去。
就在這時，高臺上的朗誦聲停了。
楊校長放下了手里的書，目光穿過人群，精準地落在了我身上。
他沒有生氣，反而笑了。
“看來我們又迎來了一位很有個性的同學?！?br>他沖那個教官擺了擺手，示意他放開我。
然后，他拿起那根熟悉的黑色**，緩步走下高臺，一步一步向我走來。
周圍的空氣仿佛都凝固了。
我能感覺到身邊同學投來的、夾雜著同情和幸災樂禍的目光。
胖子在不遠處拼